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2024年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)甲卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
每個(gè)人都要學(xué)習(xí)與他人相處。有時(shí),我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法。其實(shí),坦誠(chéng)交流才有可能迎來(lái)真正的相遇。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來(lái)越多的問(wèn)題能很快得到答案。那么,我們的問(wèn)題是否會(huì)越來(lái)越少?
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到,長(zhǎng)久以來(lái),人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號(hào)”探月任務(wù)揭開(kāi)了月背的神秘面紗;隨著“天問(wèn)一號(hào)”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……
正如人類(lèi)的太空之旅,我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京
微寫(xiě)作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)微信朋友圈有“點(diǎn)贊”功能。有人關(guān)注“點(diǎn)贊”數(shù)量,有人熱衷于給人“點(diǎn)贊”……對(duì)“點(diǎn)贊”現(xiàn)象,你有什么看法?請(qǐng)說(shuō)明你的觀點(diǎn)和理由。要求:觀點(diǎn)明確,言之有理。
(2)年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“走進(jìn)名人故鄉(xiāng)”主題研學(xué)活動(dòng),計(jì)劃在目的地研學(xué)兩天,現(xiàn)征詢同學(xué)們對(duì)目的地的建議。你建議去哪里?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。要求:明確寫(xiě)出名人及其故鄉(xiāng),重點(diǎn)陳述理由,理由合理。
(3)請(qǐng)以“月的獨(dú)白”為題目,用月亮的口吻,寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。
作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫(xiě)在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)幾千年來(lái),古老的經(jīng)典常讀常新,杰出的思想常用常新,中華民族的偉大精神亙古常新……很多事物,在時(shí)間的淬煉中,愈顯活力和價(jià)值。
請(qǐng)以“歷久彌新”為題目,寫(xiě)一篇議論文。
要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
(2)個(gè)人成長(zhǎng)需要打開(kāi)視野,人際交往需要打開(kāi)心扉,科技創(chuàng)新需要打開(kāi)思路……打開(kāi),發(fā)現(xiàn)新的自己;打開(kāi),帶來(lái)新的氣象。每一次“打開(kāi)”,都有一段故事。
請(qǐng)以“打開(kāi)”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
天津
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
在繽紛的世界中,無(wú)論是個(gè)人、群體還是國(guó)家,都會(huì)面對(duì)別人對(duì)我們的定義。我們要認(rèn)真對(duì)待“被定義”,明辨是非,去蕪存真,為自己的提升助力;也要勇于通過(guò)“自定義”來(lái)塑造自我,彰顯風(fēng)華,用自己的方式前進(jìn)。
以上材料能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)和感悟,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
上海
寫(xiě)作 70分
生活中,人們常用認(rèn)可度判別事物,區(qū)分高下。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)“認(rèn)可度”的認(rèn)識(shí)和思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
2023年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó) 甲卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人。
這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó) 乙卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
吹滅別人的燈,并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵,就算這種花朵再美,那也是單調(diào)的。
以上兩則材料出自習(xí)近平總書(shū)記的講話,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言說(shuō)出了普遍的道理。請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅱ卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長(zhǎng)。
請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京
21.微寫(xiě)作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)近年來(lái),微信公眾號(hào)成為信息傳播的一種重要媒介。班級(jí)準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的公眾號(hào),但對(duì)是否需要?jiǎng)?chuàng)建,同學(xué)們意見(jiàn)不一。請(qǐng)說(shuō)明你的觀點(diǎn)和理由。要求:理由充分,條理清晰。
(2)文學(xué)社社刊擬開(kāi)設(shè)“花開(kāi)紙上”讀書(shū)專(zhuān)欄。請(qǐng)你從經(jīng)典的文學(xué)作品中選一個(gè)與花卉有關(guān)的場(chǎng)景,從自己的感受出發(fā),寫(xiě)一段短評(píng)。要求:寫(xiě)出作品名,符合作品內(nèi)容;條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
(3)請(qǐng)以“心跳得那么快”為開(kāi)頭,寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。題目自擬。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。
22.作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫(xiě)在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)“續(xù)航”一詞,原指連續(xù)航行,今天在使用中被賦予了新的含義,如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等。
請(qǐng)以“續(xù)航”為題目,寫(xiě)一篇議論文。
要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
(2)舞臺(tái)上,戲曲演員有登場(chǎng)亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時(shí)刻:國(guó)旗下的講話,研學(xué)成果的匯報(bào),新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相,都受到眾人關(guān)注;每一次亮相,也會(huì)有一段故事。
請(qǐng)以“亮相”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
天津
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
與有肝膽人共事
從無(wú)字句處讀書(shū)
一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前,在津求學(xué)的青年周恩來(lái)撰寫(xiě)了這副對(duì)聯(lián),在交友處事與讀書(shū)求知方面警勉自己。品讀此聯(lián),你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)任選角度,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
上海
寫(xiě)作70分
24、一個(gè)人樂(lè)意去探索陌生世界,僅僅是因?yàn)楹闷嫘膯幔空?qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。
要求:(1)自擬題目;(2) 不少于 800 字。
2022年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó) 甲卷
  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
  
  《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)到“大觀園試才題對(duì)額”時(shí)有一個(gè)情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺(jué)得用“沁芳”更為新雅,賈政點(diǎn)頭默許!扒叻肌倍郑c(diǎn)出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊(yùn)藉含蓄,思慮周全。
  
  以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個(gè)現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一篇文章。
  
  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó) 乙卷
  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

 

北京:雙奧之城

 

2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)

2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)

比賽

成績(jī)

中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一,獎(jiǎng)牌榜第二;殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一,獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)

中國(guó)冬奧代表團(tuán)名列金牌榜第三,獎(jiǎng)牌榜第十一;冬殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一,獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)

群眾

體育

全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展

“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”成為現(xiàn)實(shí)

科技

亮點(diǎn)

世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”;場(chǎng)館污水處理再生利用率達(dá)100%

智慧場(chǎng)館和智慧服務(wù);“分鐘級(jí)”“百米級(jí)”精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)

交通

支持

全國(guó)第一條高鐵京津城際鐵路開(kāi)通,助力奧運(yùn)

京張智能高鐵冬奧列車(chē)開(kāi)行;全國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程超4萬(wàn)公里,居世界第一

國(guó)家

經(jīng)濟(jì)

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值:31.4萬(wàn)億元(2008年)

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值:114.4萬(wàn)億元(2021年)

  雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì),都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度,展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展,也見(jiàn)證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛;未來(lái)前行,你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境,跨越永不停歇。

  請(qǐng)結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。

  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

全國(guó)新高考Ⅰ卷
  23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
  
  “本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言,應(yīng)該從本手開(kāi)始,本手的功夫扎實(shí)了,棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō),對(duì)本手理解深刻,才可能出現(xiàn)妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。
  
  以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
  
  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅱ卷
  23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
  
  中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,中央廣播電視總臺(tái)推出微紀(jì)錄片,介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛(ài)的行業(yè),也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向,展示出開(kāi)啟未來(lái)的力量。
  
  有位科學(xué)家強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè),“需要新方法、新思維、新知識(shí)”。她致力于科技攻關(guān),還從事科普教育,培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為,“真正屬于我們的東西,是民族的,血脈的,永不過(guò)時(shí)”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,通過(guò)照片增強(qiáng)年輕人對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同。有位建筑家主張,要改變“千城一面”的模式,必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過(guò)幾代人仍然感覺(jué)美好”的建筑作品。
  
  復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來(lái)”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
  
  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京
  21.微寫(xiě)作(10分)
  
  從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過(guò)150字。
  
 。1)校學(xué)生會(huì)成立新社團(tuán)“悅讀會(huì)”,要擬一則招新啟事。請(qǐng)你圍繞“閱讀帶來(lái)審美愉悅”這一宗旨,為啟事寫(xiě)一段話。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,有吸引力。
  
 。2)核酸檢測(cè)排隊(duì)時(shí)需要兩米安全距離,一些社區(qū)為兩米間隔線設(shè)置了安全貼心、形式多樣的標(biāo)志,有的是撐起的晴雨傘,有的是貼在地上的古詩(shī)詞圖片。請(qǐng)你選擇一個(gè)檢測(cè)點(diǎn),依據(jù)其環(huán)境特點(diǎn),設(shè)計(jì)兩米間隔線標(biāo)志,并寫(xiě)出設(shè)計(jì)理由。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,條理清晰。
  
 。3)請(qǐng)以“像一道閃電”為題目,寫(xiě)一段抒情文字或一首小詩(shī)。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。
  
  22.作文(50分)
  
  從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫(xiě)在答題卡上。
  
 。1)古人說(shuō),“學(xué)不可以已”,重視學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在當(dāng)代中國(guó),人們對(duì)學(xué)習(xí)的理解與古人有相同之處,也有不一樣的地方。
  
  請(qǐng)以“學(xué)習(xí)今說(shuō)”為題目,寫(xiě)一篇議論文?梢詮膶W(xué)習(xí)的目的、價(jià)值、內(nèi)容、方法、途徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面,任選角度談你的思考。
  
  要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
  
  (2)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、疫情期間,很多活動(dòng)轉(zhuǎn)向“線上”,你一定有不少關(guān)于“在線”的經(jīng)歷、見(jiàn)聞和感受。
  
  請(qǐng)以“在線”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。
  
  要求:思想健康;內(nèi)容合理、充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
天津
  23. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
  
  煙火氣是家人團(tuán)坐,燈火可親;煙火氣是國(guó)泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護(hù),也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。
  
  你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫(xiě)一篇文章。
  
  要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
浙江
  24.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)
  
  近年來(lái),浙江省著力強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),深入實(shí)施人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略,深入實(shí)施“鯤鵬行動(dòng)”“高層次人才特殊支持計(jì)劃”等人才工程,全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續(xù)提升。
  
  新時(shí)代浙江青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新。如95后姑娘徐楓燦,在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)練、滿分通過(guò)考核,成為我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,從一名普通的學(xué)徒工成長(zhǎng)為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào);之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,勇闖國(guó)內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無(wú)人區(qū)”,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng)……
  
  以上材料對(duì)你未來(lái)發(fā)展有什么啟示?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
  
  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄襲、套作。
上海
寫(xiě)作70分:25、小時(shí)候人們喜歡發(fā)問(wèn),長(zhǎng)大后往往看重結(jié)論。對(duì)此,有人感到擔(dān)憂,有人覺(jué)得正常,你有怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。要求:(1) 自擬題目;(2) 不少于 800 字。
2021年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó) 甲卷
中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年歷程。在黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過(guò)的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我們唱的歌曲如《義勇軍進(jìn)行曲》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,我們讀的作品如《為人民服務(wù)》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》,我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇,我們學(xué)習(xí)的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢(qián)學(xué)森、黃大年,等等,都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵(lì)。我們心中有陽(yáng)光,我們腳下有力量。我們的未來(lái)將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程,我們處在一個(gè)大有可為的時(shí)代……

請(qǐng)結(jié)合材料,以“可為與有為”為主題,寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó) 乙卷
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

古人常以比喻說(shuō)明對(duì)理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說(shuō):“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時(shí)指出:人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅱ卷
試題內(nèi)容:

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

(唐光雨漫畫(huà)作品,有改動(dòng))

[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫(xiě)字。

請(qǐng)整體把握漫畫(huà)的內(nèi)容和寓意寫(xiě)一篇文章,反映你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍,體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京
23.作文

從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

(1)每個(gè)人都生活在特定的時(shí)代,每個(gè)人在特定時(shí)代中的人生道路各不相同。在同一個(gè)時(shí)代,有人慨嘆生不逢時(shí),有人只愿安分隨時(shí),有人深感生逢其時(shí)、時(shí)不我待……

請(qǐng)以“論生逢其時(shí)”為題目,寫(xiě)一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。

(2)瓜熟蒂落、羽翼豐滿,這是草木鳥(niǎo)獸成熟的模樣;但對(duì)我們而言,真正的成熟卻不僅僅指身體的長(zhǎng)成……

請(qǐng)以“這,才是成熟的模樣”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。

要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
天津
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

如果說(shuō)時(shí)間是一條單行道,那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo),它告訴我們?cè)鯓訌淖蛱熳叩搅私裉。時(shí)間永不停步,紀(jì)念日不會(huì)消失。記住它,可以讓日歷上簡(jiǎn)單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。

你對(duì)這段話有怎樣的理解和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫(xiě)一篇文章。

要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
上海
有人說(shuō),經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí);也有人認(rèn)為不盡如此。你怎么看?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?br>
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江
有人把得與失看成終點(diǎn),有人把得與失看成起點(diǎn),有人把得與失看成過(guò)程。

對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫(xiě)一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?br>
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
2020年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

  春秋時(shí)期,齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君,史稱(chēng)齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō),要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱(chēng)頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首?鬃诱f(shuō):“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也。”司馬遷說(shuō):“天下不多(稱(chēng)贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。”

  班級(jí)計(jì)劃舉行讀書(shū)會(huì),圍繞上述材料展開(kāi)討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對(duì)哪個(gè)感觸最深?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)卷II
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

  墨子說(shuō):“視人之國(guó),若視其國(guó);視人之家,若視其家;視人之身,若視其身!庇(guó)詩(shī)人約翰•多恩說(shuō):“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分!

  “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)!薄巴瑲膺B枝,共盼春來(lái)!薄2020年的春天,這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上,表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持。

  “山和山不相遇,人和人要相逢!薄跋О,黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!”……這些話語(yǔ)印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上,寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福。

  “世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì),發(fā)表以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來(lái)”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。

  要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫(xiě)作任務(wù);選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)卷III
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

  人們用眼睛看他人、看世界,卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫(huà)像”來(lái)審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過(guò)怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問(wèn)題。

  畢業(yè)前,學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫(xiě)一封信,主題是“如何為自己畫(huà)好像”,與他們分享自己的感悟與思考。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅰ卷
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

  面對(duì)突發(fā)的新冠肺炎疫情,國(guó)家堅(jiān)持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,全國(guó)人民緊急行動(dòng)。

  人們居家隔離,取消出訪和聚會(huì);娛樂(lè)、體育場(chǎng)所關(guān)閉;政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理;學(xué)校開(kāi)學(xué)有序推遲;公共服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開(kāi)了人們的距離。

  城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購(gòu)藥,緩解燃眉之急;醫(yī)學(xué)專(zhuān)家實(shí)時(shí)在線,科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)抗疫信心;快遞員頂風(fēng)冒雨,在城市鄉(xiāng)村奔波;司機(jī)夜以繼日,保障物資運(yùn)輸;教師堅(jiān)守崗位,網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量?挂呙芮辛巳藗兊穆(lián)系。

  請(qǐng)綜合以上材料,以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅱ卷
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。無(wú)論讀書(shū)還是行路,我們都會(huì)與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會(huì)喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對(duì)你有著特殊的意義。

  電視臺(tái)邀請(qǐng)你客串《中華地名》主持人。請(qǐng)以“帶你走近_________”為題(補(bǔ)充一個(gè)地名,使題目完整),寫(xiě)一篇主持詞。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京
  從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

 。1)2020年6月23日,北斗三號(hào)的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個(gè)系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,可服務(wù)全球。

  材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。

  要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。

 。2)當(dāng)今時(shí)代,我們每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍?/span>

  請(qǐng)以“一條信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,展開(kāi)聯(lián)想或想象,寫(xiě)一篇記敘文。

  要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。
天津
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

  “中國(guó)面孔”是全球熱播紀(jì)錄片里充滿家國(guó)情懷的杜甫,是用中醫(yī)藥造福人類(lèi)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦,是醫(yī)務(wù)工作者厚重防護(hù)服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國(guó)面孔”的你和我。

  走過(guò)2020年的春天,你對(duì)“中國(guó)面孔”又有什么新的思考和感悟?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

  要求:①自選角度,自擬標(biāo)題  ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯 、鄄簧儆800字        ④不得抄襲,不得套作
上海
  世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的,這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力?

  請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。  要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江
  每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來(lái)的美好期望。

  家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。

  在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。

  對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫(xiě)一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/span>

  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
江蘇
  根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。

  同聲相應(yīng),同氣相求。人們總是關(guān)注自己喜愛(ài)的人和事,久而久之,就會(huì)被同類(lèi)信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這種環(huán)繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來(lái)的樣子,也許就開(kāi)始于當(dāng)下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點(diǎn)贊,一回情不自禁的分享,一場(chǎng)突如其來(lái)的感動(dòng)。
2019年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
這引起了人們的深思。
請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱(chēng)“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿,倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)卷II
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
1919年,民族危亡之際,中國(guó)青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。1949年,中國(guó)人從此站立起來(lái)了!新中國(guó)青年投身于祖國(guó)建設(shè)的新征程。1979年,“科學(xué)的春天”生機(jī)勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報(bào)國(guó)之志,匯入改革開(kāi)放的時(shí)代洪流。2019年,青春中國(guó)凱歌前行,新時(shí)代青年奮勇接棒,宣誓“強(qiáng)國(guó)有我”。2049年,中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,中國(guó)青年接續(xù)奮斗……
請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè),以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫(xiě)作。
① 1919年5月4日,在學(xué)生集會(huì)上的演講稿。
② 1949年10月1日,參加開(kāi)國(guó)大典慶祝游行后寫(xiě)給家人的信。
③ 1979年9月15日,參加新生開(kāi)學(xué)典禮后寫(xiě)給同學(xué)的信。
④ 2019年4月30日,收看“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”后的觀后感。
⑤ 2049年9月30日,寫(xiě)給某位“百年中國(guó)功勛人物”的國(guó)慶節(jié)慰問(wèn)信。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。?
全國(guó)卷III
閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(據(jù)“小林漫畫(huà)”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。
北京
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①“韌性”是指物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷的性質(zhì)。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神;仡櫬L(zhǎng)的中國(guó)歷史,每逢關(guān)鍵時(shí)刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性。
請(qǐng)以“文明的韌性”為題,寫(xiě)一篇議論文?梢詮闹袊(guó)的歷史變遷、思想文化、語(yǔ)言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)生活及中國(guó)人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎肌?br> 要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年,我們隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,歡慶共和國(guó)70華誕。作為在這個(gè)特殊年份參加高考的學(xué)生,你會(huì)賦予2019年哪一種色彩,來(lái)形象地表達(dá)你的感受和認(rèn)識(shí)?
請(qǐng)以“2019的色彩”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,運(yùn)用記敘、描寫(xiě)和抒情等多種表達(dá)方式。
天津
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但誰(shuí)能斷言,中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途!街久
國(guó)家是大家的。愛(ài)國(guó)是個(gè)個(gè)人的本分!招兄
若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類(lèi)歷史向前發(fā)展,我覺(jué)得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情!S大年
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求:① 自選角度,自擬標(biāo)題; ② 文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作。
上海
傾聽(tīng)了不同國(guó)家的音樂(lè),接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對(duì)音樂(lè)的“中國(guó)味”有了更深刻的感受,從而更有意識(shí)地去尋找“中國(guó)味”。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著讀者,多傾聽(tīng)讀者的呼聲。另一種看法是:作家寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,不為讀者所左右。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對(duì)待你的“讀者”?根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā!咀⒁狻竣倭⒁庾远,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
江蘇
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。
2018年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I
  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作:
  2000年,農(nóng)歷庚辰龍年,人類(lèi)邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生;
  2008年,汶川大地辰,北京奧運(yùn)會(huì);
  2013年,“天宮一號(hào)”首次太空授課。
  2017年,網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平;
  2018年,世紀(jì)寶寶一代長(zhǎng)大成人。
  ……
  2026年,全面建成小康社會(huì)。
  2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
  一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?
  請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
  要求:選好角度,確定立意,明確文體,標(biāo)題自擬,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。(適用地區(qū):河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)
全國(guó)卷II
全國(guó)卷II:二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù),多數(shù)人認(rèn)為,應(yīng)該在機(jī)身中彈多的地方加強(qiáng)防護(hù)。但有一位專(zhuān)家認(rèn)為,應(yīng)該注意防護(hù)彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng),后果會(huì)非常嚴(yán)重。而往往這部分?jǐn)?shù)據(jù)會(huì)被忽略。事實(shí)證明,專(zhuān)家是正確的。請(qǐng)考生結(jié)合材料進(jìn)行分析。自定立意、自擬標(biāo)題,寫(xiě)一段作文。(適用地區(qū):內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)
全國(guó)卷III
根據(jù)標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)作:作文:圍繞以下三個(gè)標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)作,1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命;2005年浙江綠水青山就是金山銀山;2017年雄安走好我們這一代的長(zhǎng)征路。選好角度、確定立意、文體不限 ,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(適用地區(qū):廣西、四川、云南、 貴州 )
北京
“新時(shí)代新青年”“綠水青山圖”:五、本大題共2小題,共60分。
23、微寫(xiě)作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中,至少選擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫(xiě)你從中獲得的教益。要求:至少寫(xiě)三句,每一句中都有比喻。120字左右。②從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個(gè)既可悲又可嘆的人物,簡(jiǎn)述這個(gè)人物形象。要求:符合原著故事情節(jié)。150-200字。③讀了《論語(yǔ)》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請(qǐng)選擇一位,為他寫(xiě)一段評(píng)語(yǔ)。要求:符合人物特征。150-200字。
24、作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過(guò)去了,祖國(guó)在不斷發(fā)展,大家也成長(zhǎng)為青年。請(qǐng)以“新時(shí)代新青年一一談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫(xiě)一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。請(qǐng)你展開(kāi)想象,以“綠水青山圖”為題,寫(xiě)一篇記敘文,形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱(chēng)自定;有細(xì)節(jié),有描寫(xiě)。
天津
請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫(xiě)一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
上海
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎。要求:?)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江
在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)浙江故事,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?[注意]1、角度自選,立意自定,題目自擬。2、明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。3、不得少于800字。4、不得抄襲、套作。
江蘇
花自語(yǔ),鳥(niǎo)有語(yǔ),生活處處有語(yǔ)言。生命也可以用語(yǔ)言來(lái)解讀,雕塑、基因……都可以用語(yǔ)言來(lái)傳遞。語(yǔ)言豐富生活,語(yǔ)言詮釋生命,語(yǔ)言傳承文明。請(qǐng)根據(jù)所給材料作文,自己擬題,問(wèn)題不限,詩(shī)歌除外,不少于800字。
2017年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫(xiě)一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。(適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建)
全國(guó)卷II卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)1、天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》;2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫);3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照);4、受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方(魏源);5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)(魯迅);6、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)。中國(guó)文化博大精深,無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫(xiě)一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。(適用地區(qū):甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南)
全國(guó)卷III卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分) 今年是我國(guó)恢復(fù)高考40周年。40年來(lái),高考為國(guó)選材,推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。40年來(lái),高考激揚(yáng)夢(mèng)想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感,飽含著無(wú)數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲。想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn);看今天,你正與全國(guó)千萬(wàn)考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場(chǎng)上…… 請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。(適用地區(qū):四川 廣西 貴州 云南)
北京
作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。請(qǐng)以“說(shuō)紐帶”為題,寫(xiě)一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。②2049年,我們的共和國(guó)將迎來(lái)百年華誕。屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來(lái)展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)展開(kāi)想象,以“共和國(guó),我為你拍照”為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:想象合理,有敘述,有描寫(xiě)。可以寫(xiě)宏大的畫(huà)面,也可以寫(xiě)小的場(chǎng)景,以小見(jiàn)大。
上海
上海高考作文題:預(yù)測(cè),是指預(yù)先推測(cè)。生活充滿變數(shù),有的人樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè),有的人則不以為然。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。談?wù)勀愕乃伎。要求?。自擬題目;2。不少于800字。
浙江
閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)有位作家說(shuō),人要讀三本大書(shū):一本是“有字之書(shū)”,一本是“無(wú)字之書(shū)”,一本是“心靈之書(shū)”。對(duì)此你有什么思考?寫(xiě)一篇文章,對(duì)作家的看法加以評(píng)說(shuō)!咀⒁狻竣兕}目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。
江蘇
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。生活中離不開(kāi)車(chē)。車(chē),種類(lèi)繁多,形態(tài)各異。車(chē)來(lái)車(chē)往,見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展,承載了世間的真情;車(chē)來(lái)車(chē)往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。
山東
材料作文。閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來(lái),每到深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻走進(jìn)書(shū)店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習(xí)大學(xué)生,有外來(lái)務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者。書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人,工作人員說(shuō):“有些人經(jīng)?粗粗退耍麄冎灰獊(lái)看書(shū),哪怕只看一頁(yè)、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息,我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的”。要求:1、選準(zhǔn)角度,自定立意;2、自擬題目;3、除詩(shī)歌外,文體不限;4、文體特征鮮明。
天津
22.請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。(60分)我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng),自以為了解他們,其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書(shū),一旦重新打開(kāi),就會(huì)讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時(shí)代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧……十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑。請(qǐng)結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長(zhǎng)輩這部書(shū)”寫(xiě)一篇作文。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
2016年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I卷
題目具體內(nèi)容是:閱讀漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。[點(diǎn)擊查看](適用河北、河南、山西、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建)
全國(guó)卷II卷
今年全國(guó)卷高考的語(yǔ)文作文聚焦如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。作文題大意為:談如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文,1,課上有效的學(xué)習(xí),2,課外大量的閱讀,3,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從自己的角度分析這三種學(xué)習(xí)方式,談如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。[點(diǎn)擊查看](適用甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、陜西、重慶、海南)
全國(guó)卷III卷
某人推出花茶新工藝,但很快被模仿,市場(chǎng)上出現(xiàn)了不少假冒偽劣,他擔(dān)心會(huì)破壞這一市場(chǎng)。于是公開(kāi)工藝流程、并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。最終規(guī)范了市場(chǎng),自己也成了致富帶頭人。根據(jù)材料作文,題目自擬。[點(diǎn)擊查看](適用于四川、廣西、云南、貴州)
浙江
作文題目二選一。1、材料作文:亞馬遜創(chuàng)始人Jeff Bezos在普林斯頓大學(xué)2010年畢業(yè)典禮上講到:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇 ,而選擇比天賦更重要。以此為話題寫(xiě)一篇議論文,題目自擬。2、作文題目:《互聯(lián)》[點(diǎn)擊查看]
北京
今年大作文為二選一,一是根據(jù)閱讀材料“老腔”作文,二是“神奇的書(shū)簽”,分值50分;小作文三個(gè)題目,包括對(duì)高一同學(xué)的建議等,分值10分。[點(diǎn)擊查看]
上海
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。[點(diǎn)擊查看]
江蘇
2016江蘇高考語(yǔ)文作文題圍繞“個(gè)性與創(chuàng)新“做文章,大致為:俗話說(shuō)“有話則長(zhǎng),無(wú)話則短”,也有人說(shuō)“有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)”,無(wú)話的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代,是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材,寫(xiě)800字作文,題材不限。多數(shù)考生表示,作文不會(huì)“冷場(chǎng)”,都會(huì)有話可說(shuō),以議論文為主。[點(diǎn)擊查看]
天津
請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本,享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣……當(dāng)代青年渴求新知,眼界開(kāi)闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。[點(diǎn)擊查看]
山東
今年高考山東卷語(yǔ)文考試作文題目為根據(jù)一段“我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒(méi)有用到,有些沒(méi)準(zhǔn)備卻用到,有的馬上就要用,有的一直陪你走到最后。”等文字材料,進(jìn)行作文。[點(diǎn)擊查看]
2015年全國(guó)高考作文題目總匯
浙江
古人說(shuō)“言為心聲”、“文如其人”。性情褊急則為文局促,品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元好問(wèn)《論詩(shī)絕句》卻認(rèn)為“心畫(huà)心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人”,藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。對(duì)此你有什么看法?寫(xiě)一篇文章闡明你的觀點(diǎn)!咀⒁狻竣兕}目自擬,觀點(diǎn)自定。②明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。[點(diǎn)擊查看]
新課標(biāo)II卷
材料一:老李帶領(lǐng)公司走進(jìn)了國(guó)際化的領(lǐng)域。材料二:老王是普通焊接技工,通過(guò)自己努力變成了國(guó)際大牌工匠。材料三:一個(gè)攝影師拍攝一組照片發(fā)到自己微博,受到廣泛贊揚(yáng)。(適用地區(qū):青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南)[點(diǎn)擊查看]
新課標(biāo)I卷
一位父親在高速公路開(kāi)車(chē)打電話,旁邊的孩子一再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽(tīng)勸阻,最終孩子選擇報(bào)警。警察前來(lái)后對(duì)父親進(jìn)行批評(píng)教育,此事引起社會(huì)爭(zhēng)議。以此為內(nèi)容,寫(xiě)一封信800字的信?蛇x擇給違章當(dāng)事人、女兒、警察寫(xiě)。(適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、陜西)[點(diǎn)擊查看]
福建
據(jù)考生介紹,今年我省高考作文是根據(jù)三句話,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。這三句話分別是:1、世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路;2、即使你走的路是錯(cuò)的,但是也很有意義。3、世上沒(méi)有不能走的路,只有不敢走的人。[點(diǎn)擊查看]
山東
今年山東夏季高考語(yǔ)文作文是材料作文——絲瓜藤和肉豆須,題目自擬,要求800字以內(nèi),除詩(shī)歌外體裁不限。材料大意為:絲瓜和肉豆的藤子纏在一起,一個(gè)小孩硬要去分開(kāi),藤蔓扯斷了。父親告訴他,這兩種植物都是用來(lái)吃的,只要有它們的果實(shí)就可以了,讓它們順其自然的生長(zhǎng)。[點(diǎn)擊查看]
湖北
2015年湖北高考作文題為《噴泉與泉水》,是一篇材料作文。作文材料為:泉水在地下蓄積。一旦有機(jī)會(huì),它便驕傲地涌出地面,成為眾人矚目的噴泉,繼而匯成溪流,奔向遠(yuǎn)方。但人們對(duì)地下的泉水鮮有關(guān)注,其實(shí),正是因?yàn)橛械叵履切┠徽Z(yǔ)的泉水的不斷聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。自選角度,不少于800字,標(biāo)題自擬。[點(diǎn)擊查看]
江蘇
據(jù)了解,2015江蘇作文題目大致為:“智慧是一種經(jīng)驗(yàn),一種能力,一種境界……如同大自然一樣,智慧也有其自身的景象。請(qǐng)以此寫(xiě)一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外![點(diǎn)擊查看]
天津
2015年天津卷高考作文題:范兒 。材料作文,文體不限。[點(diǎn)擊查看]
重慶
一個(gè)剛上車(chē)的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽?zhuān)^(guò)了一分鐘,孩子?jì)寢屵沒(méi)到,車(chē)上乘客開(kāi)始埋怨,說(shuō)母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí),那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車(chē),所有人都沉默了。要求:1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;2.自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄襲。[點(diǎn)擊查看]
北京
2015北京高考大作文(二選一)一、我與英雄的一天;二、深入靈魂的熱愛(ài)。[點(diǎn)擊查看]
河南
有一司機(jī)在高速上邊開(kāi)車(chē)邊打電話,親人勸阻,但司機(jī)不聽(tīng)。司機(jī)女兒向警方舉報(bào)。警方依照相關(guān)規(guī)定對(duì)司機(jī)進(jìn)行了處理。此事在社會(huì)上引起了極大爭(zhēng)議。請(qǐng)考生以這個(gè)材料為內(nèi)容,給司機(jī)或者警方或者女兒寫(xiě)一封信,字?jǐn)?shù)800。[點(diǎn)擊查看]
湖南
材料大意為:有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛(ài)的休息場(chǎng)所。飛禽、走獸們談?wù)撝约喝ジ鞯芈眯械慕?jīng)歷。大樹(shù)也想去旅行,于是請(qǐng)飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹(shù)沒(méi)有翅膀,拒絕了。大樹(shù)于是想請(qǐng)走獸幫忙。走獸說(shuō),你沒(méi)有腿,也拒絕了。于是,大樹(shù)決定自己想辦法。它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)里包含著種子。果實(shí)被走獸們吃了后,大樹(shù)的種子傳播到了世界各地。[點(diǎn)擊查看]
上海
根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對(duì)待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。[點(diǎn)擊查看]
廣東
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。漫步林間,?床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。要求:1,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限;2,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍;3,不少于800字;4,不得套作,不得抄襲[點(diǎn)擊查看]
安徽
2015安徽高考作文題為:“材料作文:有關(guān)蝴蝶翅膀顏色。材料大意是:蝴蝶的翅膀本身是沒(méi)有顏色的,但因?yàn)橛刑厥獾慕Y(jié)構(gòu),在陽(yáng)光下會(huì)顯示出五顏六色,根據(jù)材料寫(xiě)作文![點(diǎn)擊查看]
四川
2015年四川卷高考作文題:老實(shí)與聰明.以“老實(shí)的聰明,聰明的未必真聰明!睘樵掝},自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章,標(biāo)題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。[點(diǎn)擊查看]
2014年全國(guó)高考作文題目總匯
浙江
門(mén)與路永遠(yuǎn)相連,門(mén)是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學(xué)的門(mén),一邊連接已知,一邊通向未知,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,是它的通行證;大學(xué)的路,從過(guò)去到未來(lái),無(wú)數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。綜合上述材料,結(jié)合你的所思所感,寫(xiě)一篇不少于800字的作文[點(diǎn)擊查看]
天津
假如有一個(gè)人發(fā)明了智能芯片,植入賣(mài)菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無(wú)需再學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)這段材料,寫(xiě)一篇作文,談?wù)勀愕目捶。除?shī)歌外,體裁不限。[點(diǎn)擊查看]
遼寧
材料作文:夜晚,祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺,瞧萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。男孩說(shuō),要是沒(méi)有電。沒(méi)有現(xiàn)代科技,沒(méi)有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沉思搖頭:“可惜漫天繁星沒(méi)有了,滄海桑田轉(zhuǎn)眼之間。‘(dāng)年那些祖先山洞邊點(diǎn)燃篝火,看月亮出生天漢燦爛,他們欣賞的也許才是美景。請(qǐng)根據(jù)材料寫(xiě)一篇作文,題材不限。[點(diǎn)擊查看]
江西
今年江西高考作文題目為要求考生談?wù)剬?duì)探究的理解。要求為記敘文或議論文,題目自擬,不少于700字。據(jù)悉,作文先給了一段議論性的文字,大致內(nèi)容是:有些人認(rèn)為探究是一種樂(lè)趣,有些人認(rèn)為探究是一種重要的學(xué)習(xí)形式,還有一些人認(rèn)為探究流于形式。作文要求考生結(jié)合學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)探究的理解。[點(diǎn)擊查看]
重慶
今年,重慶高考作文為材料作文,要求考生閱讀材料,再根據(jù)要求作文。作文給出的材料是:一個(gè)游客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,打算同房東—— 一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適,再作決定。游客住下后感到很滿意。到第5天,將要簽合同時(shí),卻發(fā)生了一點(diǎn)意外:一個(gè)精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說(shuō):“不要緊,你又不是故意的,我過(guò)來(lái)簽合同時(shí)再拿一個(gè)來(lái)!庇慰桶巡AШ臀堇锏钠渌驋吡。不久,老人來(lái)了,進(jìn)屋后就問(wèn):“玻璃杯碎片呢?”游客回答說(shuō),已裝進(jìn)垃圾袋,放到門(mén)外了。老人趕緊出門(mén),打開(kāi)垃圾袋看過(guò)后,臉色凝重地對(duì)游客說(shuō):“對(duì)不起,我不再把房子租給你了!比缓,老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來(lái),放入另一個(gè)垃圾袋,寫(xiě)上“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”要求:1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選準(zhǔn)角度,明確立意;2.自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄襲。[點(diǎn)擊查看]
海南
2014年海南高考作文題材料大意:一個(gè)野生動(dòng)物園里,掛著一個(gè)警示牌,警示不要給野生動(dòng)物喂食,否則將面臨處罰。如果給野生動(dòng)物喂食,它們會(huì)失去自我生存的能力。以此材料寫(xiě)800至1000字的作文。[點(diǎn)擊查看]
湖南
今年高考湖南卷作文題揭曉,為材料作文。材料描述一位最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去到一個(gè)別人不愿去的鄉(xiāng)村,在那干了8年后,這個(gè)鄉(xiāng)村變成了最美鄉(xiāng)村。別人問(wèn)他為何要去那里,他回答:心在哪里,風(fēng)景就在哪里。以此寫(xiě)一篇議論文或者記敘文,題目不限。[點(diǎn)擊查看]
湖北
一群人上山游玩,在山下的時(shí)候,碰到山上旅行團(tuán)下來(lái),問(wèn)山上風(fēng)景,有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好。走到半山,又遇到一群下來(lái)的游客,有人說(shuō)風(fēng)景好,有人說(shuō)不好。最后他們上到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,他們有的人覺(jué)得風(fēng)景好,有的覺(jué)得不好。以此為話題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。[點(diǎn)擊查看]
安徽
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事,發(fā)表了不同的意見(jiàn)。表演藝術(shù)家說(shuō):演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說(shuō):劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。[點(diǎn)擊查看]
福建
福建2014高考作文出爐:作文材料:“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。”根據(jù)這句話,寫(xiě)一篇話題作文,不少于800字。[點(diǎn)擊查看]
山東
山東2014高考作文出爐:”從窗戶看出去不同人看不同風(fēng)景”,話題為一段材料,大意為”從窗戶看出去不同人看不同風(fēng)景,有的看到靜,有人吵,有人俗有人雅。有的人說(shuō)是好的景色,有的說(shuō)是壞的”,要求自主命題。[點(diǎn)擊查看]
上海
上海2014年高考作文題目:自由不自由。材料作文:根據(jù)以下材料,角度自選,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。[點(diǎn)擊查看]
陜西
要求以《山羊過(guò)獨(dú)木橋》為話題,根據(jù)一段材料寫(xiě)作文,要求800字左右,材料內(nèi)容大概如下:學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋通過(guò),走到橋中間時(shí)兩人相遇,會(huì)有一個(gè)人掉下橋一個(gè)人安全通過(guò),但在今年這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí),有一個(gè)對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議進(jìn)行討論。[點(diǎn)擊查看]
江蘇
材料大致如下:有人說(shuō),沒(méi)有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說(shuō),年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩(shī)歌除外,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。[點(diǎn)擊查看]
北京
北京過(guò)去有許多老規(guī)矩,“如出門(mén)回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿盤(pán)子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒 話不高聲”、“站有站相 坐有坐相”、“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世 勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,影響了一輩輩北京人。世易時(shí)移,這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限,不少于700字。[點(diǎn)擊查看]
廣東
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不退色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。要求自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;不少于800字;不得套作,不得抄襲。[點(diǎn)擊查看]
四川
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。這句話引發(fā)了你那些思考?請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章。1、標(biāo)題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。[點(diǎn)擊查看]
2013年全國(guó)高考作文題目總匯
廣西
年輕人撿到尚先生的手機(jī),尚先生要求歸還,可年輕人不愿意。后來(lái)尚先生出2000元把手機(jī)買(mǎi)回來(lái),可是年輕人又改變主意,無(wú)條件歸還。原因是年輕人看見(jiàn)手機(jī)里面很多內(nèi)容是關(guān)于地震尚先生捐助的內(nèi)容。[點(diǎn)擊查看]
山東
近年來(lái),素有“語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)”之稱(chēng)的《咬文嚼字》開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò),發(fā)現(xiàn)其中確有一些語(yǔ)言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。對(duì)此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝誠(chéng)懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達(dá)了自己的謝意,他表示,請(qǐng)別人挑錯(cuò),可能是消除謬誤的好辦法。[點(diǎn)擊查看]
天津
中國(guó)自古有“學(xué)而知之”的說(shuō)法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說(shuō)過(guò):“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!彪S著時(shí)代的發(fā)展,我們獲取知識(shí)、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn),在“____而知之”中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫(xiě)一篇文章。[點(diǎn)擊查看]
湖北
你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩(shī)云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫(xiě)作文。[點(diǎn)擊查看]
浙江
三句話看青春:豐子愷說(shuō),孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說(shuō),為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化。美國(guó)作家說(shuō),世界將失去海底王國(guó),一般失去偉大的王國(guó)就是成人。根據(jù)材料作文。[點(diǎn)擊查看]
重慶
今年重慶的語(yǔ)文科目作文題為材料作文,以大豆為題材,具體如下:大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物?伤木秤鲈欢葘擂,煮熟的大豆難以引起人們的食欲,并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來(lái),用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類(lèi)繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。要求:1、結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;2、自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字;3、不得套作,不得抄襲。[點(diǎn)擊查看]
湖南
今年高考湖南卷作文題揭曉,作文是開(kāi)放式內(nèi)容二選一,考題是兩段文字。第一個(gè)題目是,它在往上飛,飛過(guò)高山,有一個(gè)聲音問(wèn)它累不累,它說(shuō)我不累。另一段文字是,父親在剪報(bào)紙,孩子在旁邊抱著他說(shuō),我愿意就這樣陪著你,感覺(jué)很幸福,請(qǐng)考生根據(jù)理解任意選擇一題作答。[點(diǎn)擊查看]
上海
“生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在,人們對(duì)此的思考也不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)角度,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎。要求?)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫(xiě)成詩(shī)歌”。[點(diǎn)擊查看]
福建
根據(jù)一首詩(shī)寫(xiě)一篇不少于800字的作文。這首詩(shī)為:我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹(shù)根,深深地扎進(jìn)地層。[點(diǎn)擊查看]
海南
根據(jù)材料寫(xiě)作文,主題為同學(xué)間的人際關(guān)系。材料大意:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示60%的人認(rèn)識(shí)同學(xué)間的關(guān)系比較融洽,36%的人認(rèn)為一般,4%認(rèn)為比較差,73%的人認(rèn)為多一點(diǎn)理解和信任會(huì)促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系。[點(diǎn)擊查看]
陜西
材料大意為:一位商人得到一塊價(jià)值不菲的鉆石,但卻發(fā)現(xiàn)鉆石上有瑕疵。很多工人都不敢隨意去切割這樣昂貴的鉆石。這時(shí),一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人,憑借自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和足夠的勇氣,完美的切割了這塊鉆石。作文要求結(jié)合上述材料寫(xiě)作。[點(diǎn)擊查看]
江蘇
一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,自定主題。[點(diǎn)擊查看]
安徽
圍繞一位哲人蕭伯納的一句話:圍繞一位哲人蕭伯納的一句話:一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說(shuō)為什么如此呢?我卻夢(mèng)想從未有過(guò)的事物,并問(wèn)自己為什么不能呢?” 為什么要做這個(gè)事,為什么不做這件事,體裁不限。 自擬題目,體裁不限。[點(diǎn)擊查看]
四川
有人說(shuō):過(guò)一種平衡的生活—學(xué)些東西,想些問(wèn)題,做些事情,打打球,針對(duì)這種說(shuō)法,同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。1、文體自選;2、不得抄襲,不得套裝;3、用規(guī)范漢書(shū)書(shū)寫(xiě)[點(diǎn)擊查看]
江西
今年江西高考作文題目為要求考生圍繞“中學(xué)時(shí)代,學(xué)生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英語(yǔ),三怕周樹(shù)人,但有些學(xué)生卻喜歡前面的‘兩怕’”闡述自己的觀點(diǎn),可以議論,也可以記敘,題目自擬。[點(diǎn)擊查看]
遼寧
請(qǐng)根據(jù)下面的材料寫(xiě)一篇作文,題材不限。有一位年輕人非常沮喪的走在沙灘上,一位老人看見(jiàn)了問(wèn)他怎么了。年輕人說(shuō)自己得不到大家的認(rèn)可。老人把一塊石頭扔在沙灘上,問(wèn)年輕人,你能找到嗎?年輕人回答,找不到。老人又把一顆珍珠扔在沙灘上,問(wèn)年輕人,你能找到嗎?年輕人說(shuō)能。年輕人恍然大悟,一個(gè)人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。[點(diǎn)擊查看]
北京
材料作文,材料為兩個(gè)科學(xué)家對(duì)話,愛(ài)迪生回到21世紀(jì)對(duì)手機(jī)怎么看,不少于800字,題目自擬。[點(diǎn)擊查看]
廣東
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助;一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還;一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。不少于800字。不得套作,不得抄襲。[點(diǎn)擊查看]
2012年全國(guó)高考作文題目總匯
湖南
2012年湖南高考作文:是一幅圖片加四句話。圖片的內(nèi)容為一只伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務(wù),攤開(kāi)是放飛的想象,張開(kāi)是創(chuàng)造的力量,捧起是收獲的希望。  [點(diǎn)擊查看]
天津
兩條魚(yú)在河里游泳,老魚(yú)問(wèn)小魚(yú):河里的水質(zhì)如何?小魚(yú)說(shuō):我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。根據(jù)你對(duì)這段材料的理解,寫(xiě)一篇作文,體裁不限,800以上。  [點(diǎn)擊查看]
遼寧
材料作文:一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素,有人問(wèn)他為什么不穿的華麗些,他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后。根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇作文![點(diǎn)擊查看]
山東
材料作文:“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖石爛?荩松砩写,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!獙O中山” [點(diǎn)擊查看]
重慶
重慶高考語(yǔ)文作文材料,大致內(nèi)容:“一個(gè)人被關(guān)一個(gè)冷庫(kù)里,一個(gè)門(mén)衛(wèi)來(lái)解救被困人員,事后有人來(lái)問(wèn)門(mén)衛(wèi),這不是你的本職工作為何你要解救他?門(mén)衛(wèi)說(shuō):因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,每天早上和我說(shuō),早上好,以及晚上對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),而今天他只對(duì)我說(shuō)了早上好,還沒(méi)有對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),所以我判斷他在冷庫(kù)里被困了![點(diǎn)擊查看]
湖北
材料作文《科技的利與弊》![點(diǎn)擊查看]
江西
今年江西高考語(yǔ)文大作文是要求考生圍繞“你不要想著你沒(méi)有擁有什么,而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么”兩個(gè)主題,選擇展開(kāi)議論,寫(xiě)一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂(lè)有關(guān),字?jǐn)?shù)200字左右![點(diǎn)擊查看]
上海
今年上海卷高考語(yǔ)文作文題目是:“根據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌。)人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍棄,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光……” [點(diǎn)擊查看]
全國(guó)卷
在農(nóng)村挑秧苗,走到半路負(fù)擔(dān)太重,媽媽建議減掉身體上的束縛,脫掉鞋襪等等,作文關(guān)于放下顧慮,挑東西的材料分析![點(diǎn)擊查看]
四川
一則關(guān)于水的詩(shī)歌材料,從象征意義,人生意義對(duì)一滴水進(jìn)行了闡釋?zhuān)罂忌鷩@“水”為話題展開(kāi)作文![點(diǎn)擊查看]
廣東
采用新材料作文形式 學(xué)生自擬題目 [點(diǎn)擊查看]
北京
2012年北京高考作文題為材料作文,講述火車(chē)巡邏員老計(jì)的故事,老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車(chē)經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮,火車(chē)都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章![點(diǎn)擊查看]
陜西
作文為材料作文,講述的是關(guān)于船主和漆工的故事,根據(jù)材料寫(xiě)作文![點(diǎn)擊查看]
安徽
根據(jù)提供的材料自主命題作文。材料大意為:車(chē)間里有人將不用的梯子豎著放,有人在梯子上留下一張紙:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放。要求考生根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章,文體不限,字?jǐn)?shù)800字。 [點(diǎn)擊查看]
河北
高考作文題目是:一漁夫請(qǐng)了油漆工為漁船刷油漆,漆工刷漆過(guò)程中發(fā)現(xiàn)船漏了,就幫忙補(bǔ)好,但沒(méi)有告訴漁夫。漁夫家人駕船出海,而漁夫此前已經(jīng)知道船漏了,很害怕,但家人安全返回。以此材料寫(xiě)篇作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上![點(diǎn)擊查看]
福建
今年福建高考語(yǔ)文作文為材料作文,要求考生根據(jù)馮驥才一段話寫(xiě)成一篇作文。 [點(diǎn)擊查看]
浙江
2012年浙江高考作文話題為《站在路邊鼓掌的人》,話題后附有一段材料![點(diǎn)擊查看]
江蘇
江蘇2012年高考作文題為《憂與愛(ài)》  [點(diǎn)擊查看]
2011年全國(guó)高考作文題目總匯
北京
世乒賽中國(guó)隊(duì)包攬全部金牌,學(xué)生們看法不一:靠實(shí)力說(shuō)話;一個(gè)國(guó)家壟斷項(xiàng)目不利于項(xiàng)目的發(fā)展;中國(guó)應(yīng)讓出幾塊金牌,但這不符合奧林匹克公平競(jìng)賽精神……老師說(shuō)都有道理,可延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域,請(qǐng)選擇—個(gè)角度自擬題目寫(xiě)篇作文![點(diǎn)擊查看]
湖南
2011年湖南卷高考作文題:根據(jù)材料自擬題目 某歌手第一句話由“大家好,我來(lái)了”變?yōu)椤爸x謝大家,你們來(lái)了”,以此為意自擬題目寫(xiě)一篇作文! [點(diǎn)擊查看]
廣東
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分)大千世界“原點(diǎn)”無(wú)所不在!霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn),可以是長(zhǎng)河的源頭,可是坐標(biāo)的中心,可以是事物的根本...... 請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題,聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),寫(xiě)一篇文章,自定文體,不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))![點(diǎn)擊查看]
重慶
今年重慶的語(yǔ)文科目作文題為以“情有獨(dú)鐘”為話題,自選體裁,詩(shī)歌除外,自擬標(biāo)題,不少于800字![點(diǎn)擊查看]
新課標(biāo)
2011年新課標(biāo)高考(海南、陜西、河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆)作文為材料題材作文,內(nèi)容主要是要求考生根據(jù)材料分析中國(guó)的崛起、產(chǎn)生巨大變化的原因![點(diǎn)擊查看]
四川
四川卷語(yǔ)文作文題目是“總有一種期待”,要求800字,體裁不限,詩(shī)歌除外。 [點(diǎn)擊查看]
江蘇
2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無(wú)創(chuàng)造,無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn)。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識(shí),有堅(jiān)守。不少于800字,除詩(shī)歌外文體不限![點(diǎn)擊查看]
安徽
以“時(shí)間在流逝”為題,寫(xiě)一篇作文。題材不限,不少于800字。 注意:1、立意自定,題目自擬,除詩(shī)歌外,問(wèn)題不限;2、不得套作,不得抄襲;3、不得透露個(gè)人信息;4、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 [點(diǎn)擊查看]
浙江
題目:我的時(shí)間。季羨林等文化名人的成功是不可復(fù)制的,他們以及他們的成就在消失不見(jiàn),我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請(qǐng)以“我的時(shí)間”為題,寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于800字,文體不限。 [點(diǎn)擊查看]
福建
根據(jù)以下文字,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文:袁隆平說(shuō),我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個(gè)好身體……我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。 [點(diǎn)擊查看]
上海
2011年上海卷高考作文題:1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文:一切都會(huì)過(guò)去。2、契柯夫小說(shuō)中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文:一切都不會(huì)過(guò)去。這兩句寓有深意的銘文,引起了你怎樣的思考?自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要寫(xiě)成詩(shī)歌,(3)不得透露相關(guān)個(gè)人信息![點(diǎn)擊查看]
江西
大作文要求以“孟子三樂(lè)”為主題寫(xiě)一篇記敘文或議論文,字?jǐn)?shù)700字左右;小作文要求根據(jù)印象對(duì)魯迅進(jìn)行評(píng)價(jià),要用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá),字?jǐn)?shù)200字左右。附:孟子三樂(lè)——“君子有三樂(lè),而王天下者不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下者不與存焉。” [點(diǎn)擊查看]
天津
2011年天津高考作文《鏡子》![點(diǎn)擊查看]
湖北
以《舊書(shū)》為題,寫(xiě)一篇作文,文體不限![點(diǎn)擊查看]
全國(guó)卷Ⅰ
2011年全國(guó)I卷高考作文題:期待成長(zhǎng)
全國(guó)卷Ⅱ
2011年全國(guó)卷II(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏)高考作文題:有關(guān)于代買(mǎi)彩票,結(jié)果中獎(jiǎng)530萬(wàn),獎(jiǎng)金應(yīng)該怎么分?多數(shù)人選擇了對(duì)半分或者獨(dú)占。根據(jù)這個(gè)材料進(jìn)行作文![點(diǎn)擊查看]
山東
2011年山東高考作文題:《這世界需要你》,不少于800字,除詩(shī)歌外,題材不限。 [點(diǎn)擊查看]
遼寧
遼寧卷2011高考語(yǔ)文作文題目: 根據(jù)材料自擬題目。閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章:哲學(xué)家拿一個(gè)給同學(xué)們看,說(shuō)這是我剛從果園摘來(lái)的,你們聞到蘋(píng)果香味了么?有的學(xué)生說(shuō)聞到了。三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家拿著蘋(píng)果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一個(gè)學(xué)生說(shuō)沒(méi)聞到,一個(gè)摸了摸問(wèn)這是什么蘋(píng)果?另一個(gè)說(shuō)我感冒了。最后哲學(xué)家把蘋(píng)果給大家傳看,才知道是一個(gè)用蠟做的假蘋(píng)果。要求:請(qǐng)就以上材料,自定角度,寫(xiě)一篇文章。題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外),不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意作文,不能套作,不得抄襲。 [點(diǎn)擊查看]
2010年全國(guó)高考作文題目總匯
寧夏
2010年寧夏卷高考作文題:成才是有規(guī)律的。 [點(diǎn)擊查看]
遼寧
根據(jù)材料自擬題目,大意是考察不同年齡段的人對(duì)待“舍與得”的態(tài)度。 [點(diǎn)擊查看]
全國(guó)卷Ⅰ
漫畫(huà)作文。餐桌,許多貓吃魚(yú),就一只貓捉老鼠,別的貓說(shuō):“有魚(yú)吃還捉老鼠?![點(diǎn)擊查看]
全國(guó)卷Ⅱ
閱讀下邊的材料,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,今年世界讀書(shū)日這天網(wǎng)上展開(kāi)了關(guān)于淺閱讀的行動(dòng)![點(diǎn)擊查看]
福建
根據(jù)《格林童話》寫(xiě)材料作文![點(diǎn)擊查看]
江西
以《找回童年》為題寫(xiě)一篇議論文或記敘文![點(diǎn)擊查看]
海南
海南高考的作文題依舊是新材料作文,主題是人的成長(zhǎng)是有規(guī)律的![點(diǎn)擊查看]
安徽
今年安徽省高考語(yǔ)文作文是一篇材料作文,由清朝的阮元寫(xiě)的一首哲理詩(shī)《吳興雜詩(shī)》引發(fā)自己的感想![點(diǎn)擊查看]
天津
話題作文:《我生活的世界》。 [點(diǎn)擊查看]
浙江
以“角色轉(zhuǎn)化之間”為題,可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見(jiàn)解。文體除詩(shī)歌外不限,字?jǐn)?shù)在800字以上![點(diǎn)擊查看]
山東
人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成。請(qǐng)據(jù)以上材料寫(xiě)文章![點(diǎn)擊查看]
陜西
題目要求考生結(jié)合提供的三段材料,自主命題,撰寫(xiě)800字作文。 [點(diǎn)擊查看]
湖北
要求考生根據(jù)一篇主題為“幻想與現(xiàn)實(shí)”的材料自由寫(xiě)作,體裁不限![點(diǎn)擊查看]
北京
仰望星空與腳踏實(shí)地。寫(xiě)一個(gè)不少于800字的文章,除詩(shī)歌外,不限文體![點(diǎn)擊查看]
重慶
今年重慶的語(yǔ)文科目作文題為《難題》。除詩(shī)歌外,題材不限![點(diǎn)擊查看]
上海
根據(jù)材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌) [點(diǎn)擊查看]
湖南
以“早”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的記述文或議論文![點(diǎn)擊查看]
四川
一個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成一條線,可以構(gòu)成一個(gè)平面,最后構(gòu)成立體!據(jù)此自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章![點(diǎn)擊查看]
廣東
你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無(wú)形的。鄰,無(wú)法回避,卻可有所選擇。請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)和感受,以《與你為鄰》為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。不少于800字![點(diǎn)擊查看]
江蘇
綠色,生機(jī)勃勃,賞心悅目。綠色,與生命,生態(tài)緊密相連。今天,綠色成為一種嶄新的理念,與人們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“綠色生活”為題,寫(xiě)篇作文,不少于800字,除詩(shī)歌外文體不限。 [點(diǎn)擊查看]
2009年全國(guó)高考作文題目總匯
新疆
2009年新疆高考作文題:根據(jù)提供材料自擬命題。[點(diǎn)擊查看]
重慶
2009年重慶市高考作文題目:我與故事。
天津
以“我說(shuō)九零后”為話題,文體不限(詩(shī)歌除外),800字左右。
浙江
根據(jù)“綠葉對(duì)根的情意”歌詞表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累,寫(xiě)一篇文章,可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解,可以講述自己身邊的故事,也可以發(fā)表評(píng)論,注意1,角度自選,立意自定 ,題目自擬。2,除詩(shī)歌外,文體不限。3,少于800字。4, 不得抄襲。
遼寧
名人代言。討論明星代言虛假?gòu)V告的現(xiàn)象,有五種觀點(diǎn),材料作文。甲:47%的人在同類(lèi)商品購(gòu)買(mǎi)中,會(huì)選擇明星代言產(chǎn)品 乙:明星很無(wú)辜,他們可能不知道產(chǎn)品是虛假的 丙:略 。好餍悄么罅看再M(fèi) 戊:監(jiān)管不力
寧夏
2009年寧夏卷高考作文題:誠(chéng)實(shí)善良
海南
2009年普通高等學(xué)校招生考試海南卷作文題:材料作文,主題是誠(chéng)實(shí)善良
陜西
一群小動(dòng)物學(xué)游泳的故事:一群小動(dòng)物有一次被大灰狼追趕到河邊,于是萌生了學(xué)習(xí)游泳的想法,但是大家都學(xué)不好,后來(lái)仙鶴說(shuō),既然兔子跑的快就不用學(xué)游泳,既然松鼠會(huì)上樹(shù),也就不用學(xué)游泳…… 題目要求,根據(jù)這段材料,自擬題目,完成800字的作文。
山東
2009年山東省高考作文題目:見(jiàn)證
上海
根據(jù)一下材料選取一個(gè)角度,自擬題目 【要求】①自選角度,自行立意。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家,“揚(yáng)州八怪”之一。他自幼愛(ài)好書(shū)法,立志掌握古今書(shū)法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,然開(kāi)始時(shí)只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。直到后來(lái)醒悟到:書(shū)法貴在獨(dú)創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢?從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫(huà)竹的技巧滲在書(shū)法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。
四川
2009年四川省高考作文題目:熟悉,命題作文
全國(guó)卷Ⅰ
2009年全國(guó)卷Ⅰ高考作文:請(qǐng)以“路徑”為題目,寫(xiě)一篇文章……
全國(guó)卷Ⅱ
根據(jù)英國(guó)科學(xué)家道爾頓的媽媽色盲的小故事。自擬題目……
福建
2009年福建省高考作文題目:這也是一種_____,命題作文
湖南
2009年湖南省高考作文題目:踮起腳尖
安徽
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 彎道超越本是賽車(chē)中的專(zhuān)用語(yǔ),指的是在過(guò)彎道的時(shí)候超越其他人。彎道是每個(gè)車(chē)手都要面對(duì)的。相對(duì)于直道,彎道的困難大。在過(guò)彎道的時(shí)候,本來(lái)落后的可能超越,本來(lái)領(lǐng)先的可能被超越。 現(xiàn)在,“彎道超越”有了新的意義,它被廣泛地適用于金融、政治等領(lǐng)域。彎道也有了特殊的意義,指充滿困難卻又蘊(yùn)含機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。只要把握好了這一時(shí)刻,就能超越對(duì)手,超越自己!∫螅哼x擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
北京
有一雙隱形的翅膀 【要求】①自選角度,自行立意。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。
廣東
我們生活在常識(shí)中,常識(shí)與我們同行。有時(shí),常識(shí)雖易知而難行,有時(shí)常識(shí)須推陳而出新……請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。自擬題目,自定寫(xiě)法,不少于800字。
江蘇
“人們追逐時(shí)尚,不是因?yàn)樗m合自己的氣質(zhì),而只是因?yàn)榇蠹叶际侨绱!?請(qǐng)以“品味時(shí)尚”為題目,寫(xiě)一篇文章。【要求】①自選角度,自行立意。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。
江西
以一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn),作為評(píng)論的中 ——獸首拍賣(mài),要求寫(xiě)一篇議論文。
湖北
2009年湖北省高考作文題目:站在____門(mén)口,半命題作文。
2008年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I
2008年的高考全國(guó)卷I作文題目:與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文。提供了包括捐款、救援隊(duì)等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材,要求考生完成作文,不限題材。
全國(guó)卷II
2008高考全國(guó)卷II作文題目:海龜和老鷹
陜西
與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文! √峁┝税ㄣ氪òl(fā)生地震、政府反應(yīng)、民眾捐款、救援隊(duì)救援等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材,要求考生完成800字左右的作文,不限文體。
重慶
重慶高考的作文題目是《生活在自然中》,命題作文,800字以內(nèi),不能寫(xiě)詩(shī)歌。
湖南
湖南省高考作文題目:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,根據(jù)唐詩(shī)中你讀出的意境和哲理寫(xiě)一篇作文。
江蘇
08年江蘇省高考語(yǔ)文作文題為:好奇心總是伴隨著美好童年。諸如成功、失敗、質(zhì)疑、平庸等等這些詞語(yǔ)與好奇心相關(guān)聯(lián)。請(qǐng)以好奇心為題寫(xiě)八百字作文。角度自選,立意自定,除詩(shī)歌外題裁不限。
安徽
2008年安徽高考語(yǔ)文作文:《帶著感動(dòng)出發(fā)》
北京
材料作文。學(xué)生根據(jù)材料自選角度,自擬題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外體裁不限。
在課堂上,老師拿了一個(gè)玻璃杯,里面放了一個(gè)大石頭,差不多和杯子一樣大,老師問(wèn)大家:杯子滿了嗎?
一個(gè)學(xué)生回答:沒(méi)滿,還可以放沙子。
待學(xué)生放完沙子,老師又問(wèn):滿了嗎?
全班同學(xué)回答滿了,有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿,還可以放水。
老師笑了,接著把沙子和石頭倒出來(lái),杯子是空的。
這回老師是往杯子里放沙子和水,然后問(wèn)大家,杯子滿了嗎?如果要放石頭進(jìn)去,該怎么放?
男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái),先把石頭放進(jìn)去。
廣東
2008年廣東高考作文以“不要輕易說(shuō)不”為題體裁不限,不能寫(xiě)詩(shī)歌,字?jǐn)?shù)要求800字以上。
浙江
浙江高考作文題: 觸摸都市或者感受鄉(xiāng)村
都市和鄉(xiāng)村都是我們的棲居空間,都市生活和鄉(xiāng)村生活都是平凡的生活,當(dāng)我們從平凡的生活中回望時(shí),每個(gè)人都有不同的感觸和期望。請(qǐng)你觸摸都市或感受鄉(xiāng)村,題目自擬,不少于800字,除詩(shī)歌外體裁不限。
福建
2008年福建省高考作文題目: 三個(gè)人進(jìn)商店,分別買(mǎi)飲料,一個(gè)買(mǎi)甜的,一個(gè)買(mǎi)苦中帶甜的,一個(gè)買(mǎi)淡的。根據(jù)此情景寫(xiě)一篇作作文,題目自擬。
四川
2008高考四川卷作文題:堅(jiān)強(qiáng)
上海
平時(shí)我們關(guān)注更多的是我們自己,請(qǐng)以“他們”為題寫(xiě)一篇作文。除了詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
遼寧
給一段材料,關(guān)于交通燈的故事?床牧献魑,道德方面的內(nèi)容。
天津
2008高考天津卷作文題:人之常情
江西
2008年高考江西省作文題目是零七洞庭湖鼠災(zāi)背景,要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類(lèi)寫(xiě)一封信。
湖北
2008高考湖北省作文題目:舉手投足之間 除了詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
海南
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥(niǎo)飛翔聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,他們第一次養(yǎng)鳥(niǎo)媽媽忙女兒貪玩,沒(méi)幾天小鳥(niǎo)就餓死了,第二次養(yǎng)鳥(niǎo)母女倆要好好的養(yǎng)小鳥(niǎo),養(yǎng)了一個(gè)月小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很好,可朋友說(shuō)你們殘忍的剝奪了小鳥(niǎo)的自由唱歌自由飛翔的權(quán)力。母女很不舍的將小鳥(niǎo)放飛了,第 三次親密接觸小鳥(niǎo)是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函,信函說(shuō)放生活動(dòng)即環(huán)保又慈善,母女倆買(mǎi)了兩對(duì)小鳥(niǎo)興高彩烈的地去參加了放生活動(dòng)。
請(qǐng)以此為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
山東
以“春來(lái)草自青”為話題,完成一篇自命題作文,題目自擬,除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2007年全國(guó)高考作文題目總匯
全國(guó)卷I
07年高考作文題(全國(guó)卷I)《人生,詩(shī)意還是失意》
全國(guó)卷II
全國(guó)卷Ⅱ高考作文題為:材料作文關(guān)于“幫助”,給了兩個(gè)例子,一個(gè)是反面叢飛幫助別人別人沒(méi)幫他 ;另一個(gè)是正面例子白血病小學(xué)生幫助別人 ,別人也幫助了他。
陜西
陜西高考作文題目:看圖作文

  場(chǎng)景:一個(gè)小孩跌倒了,周?chē)局齻(gè)人,分別代表了社會(huì)、家庭和學(xué)校,三個(gè)人異口同聲地說(shuō)“出事了吧”。文體自擬,自命標(biāo)題,800字以上
黑龍江
創(chuàng)新作文,與學(xué)生說(shuō)與創(chuàng)新有關(guān)。
北京
北京地區(qū)高考作文題為:給材料作文:劉長(zhǎng)卿《別嚴(yán)士元》兩句詩(shī)“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)有聲”,好多人對(duì)這兩句詩(shī)有評(píng)論,根據(jù)這些評(píng)論材料,寫(xiě)作文對(duì)春夜喜雨的不同評(píng)論--題目自擬,體裁不限,800字以上。
天津
天津高考作文題目:有句話長(zhǎng)掛在嘴邊
浙江
浙江省高考作文題為:話題作文--行走在消逝中。
  閱讀下面文字,按要求作文。
  還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,那些美麗的夢(mèng)想、單純的快樂(lè)似乎在一步步離我們遠(yuǎn)去。
  蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒(méi)了;絲綢古道上,高昌古國(guó)消逝了。人類(lèi)在消逝中進(jìn)步。
  行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的悵惘,也有“誰(shuí)道人生無(wú)再少”的曠達(dá)…… 讀了上面這段文字,你有何感想?請(qǐng)以“行走在消逝中”為話題寫(xiě)一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。
寧夏
材料作文,機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神
母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì)和一種語(yǔ)言, 人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族 文化的載體, 是民族生存發(fā)展之根。在當(dāng) 今世界多元文化競(jìng) 爭(zhēng)與交匯的時(shí)代,母 語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注, 我們交流思想 感情,欣賞文學(xué)作品,掌握科學(xué)文 化知 識(shí)等,都離不開(kāi)母語(yǔ)?梢哉f(shuō),我 們每 天都 在感受母語(yǔ),學(xué)習(xí)母語(yǔ),運(yùn)用母語(yǔ)。 針對(duì)以上材料的理解和體會(huì),寫(xiě)一篇作文。
江蘇
2007高考江蘇卷作文題目:懷想天空 (我們頭上的燦爛星空)
廣東
廣東高考話題作文:傳遞

  要求:請(qǐng)以“傳遞”為話題寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于800字,體裁不限(詩(shī)歌除外)
2007高考湖南卷作文題目:詩(shī)意的生活

  結(jié)合自己生活實(shí)際,以“詩(shī)意的生活”為題寫(xiě)一篇不少于八百字的文章。文體要求:議論文或記敘文
上海
2007高考上海卷作文題目:必須跨過(guò)這道坎
江西
2007高考江西卷作文題目話題:二選一 。ㄒ唬┬闹械囊汇锼 。ǘ┮f(shuō)愛(ài)你不容易
四川
四川高考作文題目:一步與一生 (話題作文)
福建
福建地區(qū)高考作文:季節(jié)
安徽
安徽高考作文題目:提籃春光看媽媽
遼寧
以“我能”為題寫(xiě)一篇作文。
重慶
酸甜苦辣說(shuō)高考
山東
山東地區(qū)高考作文題為:請(qǐng)以“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”為題寫(xiě)800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特征明顯。
海南
論科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造