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把握好人生的2.0階段——上海海事大學(xué)校長(zhǎng)初北平在2024級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話
http://m.netislanduk.com  2024年9月10日  來(lái)源:上海海事大學(xué)

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  祝賀風(fēng)華正茂的你們來(lái)到百年正青春的上海海事大學(xué),開(kāi)啟人生新航程,邁向美好新未來(lái)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向來(lái)自祖國(guó)各地以及加納、孟加拉國(guó)、利比里亞、緬甸、老撾、密克羅尼西亞聯(lián)邦等國(guó)家的4044名本科新生表示最熱烈的歡迎!向辛勤培育你們的父母和師長(zhǎng)致以最衷心的感謝!

  這幾天,大家踏入校園后,都在逐漸認(rèn)識(shí)海大、感受海大,這是大家與海大的初次相識(shí)。我相信海大值得你們一生去感受和品味。115年前,國(guó)家內(nèi)憂外患,“航權(quán)旁落,亟待廣植人才,以圖挽救”。在中國(guó)近代實(shí)業(yè)家、教育家張謇和教育家唐文治的呼吁和支持下,晚清郵傳部決定在上海高等實(shí)業(yè)學(xué)堂(南洋公學(xué))設(shè)立船政科,這就是上海海事大學(xué)的根脈和起源,并由此開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)高等航海教育的先河。此后,學(xué)校幾經(jīng)變遷,始終弦歌不輟、薪火相承,為國(guó)家培育了一大批航運(yùn)人才。

  今天,在你們當(dāng)中有懷揣航運(yùn)夢(mèng)想,矢志傳承航運(yùn)精神,并以高分考入交通管理專(zhuān)業(yè)(新國(guó)航班)的陳理達(dá)同學(xué);有穿越時(shí)空,共赴海大,與自己父親成為校友的雙胞胎姐妹吳濃、阮雨同學(xué);還有拿到海大0001號(hào)錄取通知書(shū)后,感嘆自己“像是握住了通往新世界船票”的林承希同學(xué);更有今天來(lái)到海大追逐人生理想的全體新生們,我想對(duì)大家說(shuō):你們選擇海大,是一個(gè)正確而智慧的選擇!你們就是進(jìn)入一流海事院校的一流學(xué)生!

  我們的學(xué)校,位于國(guó)際航運(yùn)中心城市上海,地處改革開(kāi)放最前沿的臨港新片區(qū)。當(dāng)前,海洋強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、上海國(guó)際航運(yùn)中心、自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)等國(guó)家重大戰(zhàn)略正在加快建設(shè)和深入推進(jìn),這些都與學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特色高度契合,你們此時(shí)加入海大,正當(dāng)其時(shí),大有可為!

  如果說(shuō)大家在進(jìn)入大學(xué)前,還是人生的1.0階段的話,那么進(jìn)入大學(xué)后,你們將開(kāi)啟更加自主自立、目標(biāo)更加明確的2.0階段。如何把握好人生的這個(gè)新階段,實(shí)現(xiàn)向下一個(gè)階段的成功跨越,是每個(gè)新生必須思考的問(wèn)題,在這里,我想向大家提幾點(diǎn)要求和期望:

  第一,在追尋夢(mèng)想中刷新自我。夢(mèng)想是一種力量,大至國(guó)家和民族,小至每一個(gè)人都需要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,前行就缺乏力量,人生就失去方向。上海海事大學(xué)之所以建校,就是緣于張謇、唐文治等前輩們懷揣教育救國(guó)、挽救航權(quán)的夢(mèng)想而成。唐文治老校長(zhǎng),曾在1911年的開(kāi)學(xué)典禮上向新生們講到:“諸生今日來(lái)校學(xué)習(xí)航海,日后,個(gè)個(gè)要到海上做事,看大浪,吹巨風(fēng)......愿諸生學(xué)成致用,不負(fù)厚望”。

  今天,我想對(duì)大家說(shuō):你們來(lái)到海大,將來(lái)有的會(huì)成為船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng),領(lǐng)航巍巍巨輪穿越世界各大海洋;有的會(huì)進(jìn)入大國(guó)大港,參與智慧港口、綠色港口等建設(shè);有的還會(huì)加入海事各領(lǐng)域,服務(wù)全球海事治理等等。希望大家樹(shù)立起為海洋強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)而努力,為中國(guó)式現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興而奮斗的夢(mèng)想!無(wú)論你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)、來(lái)自哪個(gè)地方,都要堅(jiān)持這份夢(mèng)想,因?yàn)樗鼰o(wú)關(guān)身份、區(qū)域、年齡、性別等,關(guān)乎的是你們的目標(biāo)和價(jià)值,只有當(dāng)你在追求報(bào)效國(guó)家和社會(huì)的偉大夢(mèng)想中,才能更好地實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值,才能讓你不斷刷新自我,獲得成長(zhǎng)!

  第二,在探索未知中編碼未來(lái)。大學(xué)既要傳授知識(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造知識(shí)、引領(lǐng)思想、探索未知。因此,同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn),自己迎來(lái)的不僅是學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)場(chǎng)景的變化,也是學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式的變換,這其中最主要的是變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探索,在老師的指導(dǎo)下,探索科學(xué)、人文、歷史、藝術(shù)、哲學(xué)等領(lǐng)域的一切新知識(shí),甚至創(chuàng)造新知識(shí),這是大學(xué)精神的珍貴所在,也是大學(xué)生最寶貴的品質(zhì)所在。近幾年,海大的師生科研團(tuán)隊(duì),圍繞行業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新,不斷探索、突破,在港口數(shù)字孿生技術(shù)、船舶能效、船舶新能源技術(shù)、極端環(huán)境船舶材料、海洋通信、航運(yùn)高端服務(wù)、海洋法治等方面取得了許多創(chuàng)新成果,在大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們來(lái)校后可以主動(dòng)加入進(jìn)去,和老師、同學(xué)們一起努力,再次向這些領(lǐng)域的新問(wèn)題、新知識(shí)發(fā)起探索。

  多年來(lái),我們的校友在世界各地、各行各業(yè)建功立業(yè),取得了許許多多引以為傲的成績(jī)。每次與優(yōu)秀校友們交流的時(shí)候,我都能深切的感受到他們獲得的成功多半源于他們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域內(nèi)敢于探索、善于創(chuàng)新,很多校友也將這種探索和創(chuàng)新意識(shí)歸功于在校期間,學(xué)校和老師對(duì)他們的引導(dǎo)和影響,培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考能力和探索精神。大學(xué)這個(gè)階段是大家精力充沛、思維活躍的階段,春華四載,這是一個(gè)讀書(shū)求知的黃金時(shí)期。希望你們?cè)诖髮W(xué)期間保持對(duì)一切新知識(shí)的熱愛(ài)和渴望,以一顆勇于探索未知領(lǐng)域的心態(tài)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己編碼出一個(gè)更好的未來(lái)!

  第三,在突破囿限中轉(zhuǎn)型升級(jí)。相比于1.0階段,2.0階段面臨的選擇更多,但同時(shí)面臨的挑戰(zhàn)也更大、困難也更復(fù)雜,這些困難和挑戰(zhàn)既可能來(lái)自于你們離開(kāi)父母庇護(hù),獨(dú)自適應(yīng)新環(huán)境,加入全新校園生活的困惑,也會(huì)來(lái)自于自主學(xué)習(xí)、自我規(guī)劃的難度與曲折,有的同學(xué)甚至?xí)杏X(jué)到這些困難和挑戰(zhàn)是自己無(wú)法逾越和突破的囿限,因而選擇消極應(yīng)對(duì),但這是最不可取的方式,“低頭族”“后排癥”“躺平人”不應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)生的代名詞,相反,奮斗、拼搏才是突破囿限的正確選擇,是青年大學(xué)生最亮麗的底色。

  我知道,很多同學(xué)可能在進(jìn)入大學(xué)前,都會(huì)聽(tīng)到親友或老師們說(shuō)“好好努力,上了大學(xué)后就輕松了”。但我要告訴大家的是,一名優(yōu)秀的大學(xué)生想要從一所好的大學(xué)順利畢業(yè),是需要用努力和拼搏才能實(shí)現(xiàn)的,上海海事大學(xué)就是這樣一所高校,大家需要付出更大的努力,才能過(guò)關(guān)斬將、轉(zhuǎn)型升級(jí)!就像近期火遍全網(wǎng)的《黑神話·悟空》中所講到的:“煙霞縹緲隨來(lái)往,寒暑無(wú)侵不記年。怕甚么山高路險(xiǎn),自往前”。希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)不氣餒、不放棄,在遭遇人生囿限時(shí),積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)跨越。不論你是作為“社!钡腅人,還是屬于“社恐”的I人,都要以積極的姿態(tài)主動(dòng)融入大學(xué)生活。在迷茫和焦慮時(shí)看一看落日余暉下的海事燈塔、走一走學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們踏過(guò)的海燕山、唱一唱屬于每一位海大人的校歌《破浪向前》。在課堂和學(xué)術(shù)活動(dòng)中碰撞思想,在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄,在社會(huì)實(shí)踐中丈量青春。

  上個(gè)月,大家可能都在觀看奧運(yùn)會(huì),很多奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光并實(shí)現(xiàn)了個(gè)人目標(biāo)。其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的賽道,你們未來(lái)四年的賽道已經(jīng)打開(kāi),我相信通過(guò)你們和學(xué)校的共同努力,大家一定能在四年后實(shí)現(xiàn)從人生的2.0階段升級(jí)為3.0階段,站上人生的更高舞臺(tái)!

  謝謝大家!
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