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贛南醫(yī)科大學(xué)
http://m.netislanduk.com  2024年5月5日  來源:贛南醫(yī)科大學(xué)

  贛南醫(yī)科大學(xué)位于著名革命老區(qū)——江西省贛州市內(nèi),是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)本科院校。中國科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)校長。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校,1947年更名為江西省立贛縣高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)校,1958年設(shè)置為?平ㄖ频内M南醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校,1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學(xué)院,2013年獲批為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,2019年起與蘇州大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,2021年獲批為江西省“十四五”新增博士學(xué)位授予權(quán)重點建設(shè)單位,2023年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意,更名為贛南醫(yī)科大學(xué)。

  學(xué)校占地總面積2102.06畝,設(shè)黃金、章貢2個校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.29億元,圖書館紙質(zhì)藏書143.41萬冊,電子藏書231.56萬冊。直屬附屬醫(yī)院3所(第一附屬醫(yī)院為全國首批74家國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心之一、全國醫(yī)院百強(qiáng)院),非直屬附屬醫(yī)院8所。全日制在校生15926人。專任教師936人,專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師599人(其中教授職稱110人),具有博士學(xué)位教師311人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人,享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家、入選“贛鄱英才‘555’工程”、井岡學(xué)者特聘教授、省雙千計劃等省級人才項目90人次,省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊1個,省級教學(xué)團(tuán)隊4個,省級高水平本科教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)團(tuán)隊8個。有博士生導(dǎo)師22人,碩士生導(dǎo)師699人。

  學(xué),F(xiàn)有本科專業(yè)30個,其中國家特色專業(yè)2個(臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)),國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)),江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點11個(臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理),江西省高校特色專業(yè)4個(公共事業(yè)管理、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué));有江西省一流學(xué)科2個(臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)),其中臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%;有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個(臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程),有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點6個(臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物與醫(yī)藥)。

  學(xué)校注重內(nèi)涵提升,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)三大學(xué)科門類為主,多學(xué)科交叉融合,辦學(xué)特色和優(yōu)勢較為突出的江西省“雙一流”建設(shè)高!,F(xiàn)有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等部級項目2項,教育部專業(yè)綜合改革試點項目1項,國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個;獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項;教育部課程思政示范課程1門,有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、省一流本科課程、省虛擬仿真實驗項目、省課程思政示范課程等省部級各類本科教學(xué)工程項目160余項,有省研究生優(yōu)質(zhì)課程和案例建設(shè)項目11項。學(xué)校2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2013年全國首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,2023年通過教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證。截至2022年,學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)17年高于全國平均水平。

  學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件,共建重大疾病新藥靶發(fā)現(xiàn)及新藥創(chuàng)制全國重點實驗室1個,有心腦血管疾病防治教育部重點實驗室1個;有蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國建設(shè)研究中心、江西省腦血管藥理重點實驗室等省級科研平臺24個。與贛州市政府、章貢區(qū)政府及國內(nèi)外高層次專家團(tuán)隊共建贛南創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院。近年來,獲國家基金項目200余項,國家科技進(jìn)步獎1項,省部級科研成果獎41項;相關(guān)成果在《Cell》《Lancetoncology》《European Urology》《Hepatology》《Nature Communications》《Chemical Reviews》等國際頂尖刊物發(fā)表,授權(quán)專利370項。

  學(xué)校大力弘揚(yáng)“艱苦奮斗,科學(xué)求是”的辦學(xué)傳統(tǒng),恪守“立德立行,求是求新”的校訓(xùn)精神,致力于服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,在防治缺血性心腦血管疾病新靶標(biāo)、腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學(xué)機(jī)制、油茶醫(yī)藥保健及功能產(chǎn)品開發(fā)、贛南特色中草藥的研究與開發(fā)、蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國建設(shè)研究等領(lǐng)域形成了自身特色與優(yōu)勢。迄今,為社會培養(yǎng)輸送了各級衛(wèi)生健康人才近11萬人,成為百姓的健康守護(hù)人,為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

  學(xué)校是“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成立理事單位,重視對外合作與交流,多渠道、多途徑培育和開展教育合作項目,積極開展了學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、出國實習(xí)、出國訪學(xué)等各類師生海外交流項目。深化與美國、英國、德國等多個國家(地區(qū))的20余所高校、科研機(jī)構(gòu)的交流合作關(guān)系。贛南醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院成為美國林肯紀(jì)念大學(xué)臨床教學(xué)基地,學(xué)校在美國林肯紀(jì)念大學(xué)建立了師生培訓(xùn)基地,與德國心臟中心(柏林)互為協(xié)作單位。2005年開始招收來華留學(xué)生,培養(yǎng)質(zhì)量得到生源國好評。

  站在新起點、奮進(jìn)新征程,學(xué)校將按照“走在前、勇爭先、善作為”的目標(biāo)要求,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),緊密結(jié)合省委打造“三大高地”、實施“五大戰(zhàn)略”,深入實施“高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃”,錨定更名贛南醫(yī)科大學(xué)、申報博士學(xué)位授予單位、建成江西省高水平“雙一流”高!叭齻目標(biāo)”,聚焦黨的建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研平臺建設(shè)、治理能力建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)等“八大建設(shè)”,扎實推進(jìn)“40項重點工作”,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、人民滿意、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗!

 。ㄏ嚓P(guān)數(shù)據(jù)截至2023年12月)
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