天天日一日操一操,免费吃奶摸下激烈视频网址,在线一级av网址,亚洲天堂视频在线免费

國(guó)防科技大學(xué)2024年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章
http://m.netislanduk.com  2024年4月12日  來源:國(guó)防科技大學(xué)

  為全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)),根據(jù)教育部《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》(教學(xué)〔2020〕1號(hào))等文件,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經(jīng)批準(zhǔn)我校2024年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱“國(guó)防科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

  一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

  在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份(湖南、山東、河南、遼寧、四川、江西和貴州等7個(gè)省份),符合2024年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件,綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。我校招收的強(qiáng)基計(jì)劃考生為無軍籍學(xué)員,申請(qǐng)報(bào)考考生除符合教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》及《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求外,還須符合以下條件:考生須為應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生;政治面貌為中共黨員或共青團(tuán)員;家庭及主要社會(huì)關(guān)系歷史清楚,無重大問題;身心健康,無嚴(yán)重急慢性疾病,無傳染病,面部與身體各部位無明顯缺陷,雙眼矯正視力在4.8以上,無色盲、斜視、對(duì)眼等眼疾,聽覺、嗅覺及發(fā)音系統(tǒng)正常(身體條件以高考體檢表為準(zhǔn))。

  在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份,以下兩類考生均可申請(qǐng)報(bào)名:

  第一類:高考成績(jī)優(yōu)異的考生。

  第二類:相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。此類考生高中階段須在全國(guó)中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中獲得全國(guó)決賽一、二等獎(jiǎng)。全國(guó)中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)名稱為:中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克(中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)主辦)、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽(中國(guó)物理學(xué)會(huì)主辦)、中國(guó)化學(xué)奧林匹克(決賽)(中國(guó)化學(xué)會(huì)主辦)、全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽(中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)、中國(guó)植物學(xué)會(huì)主辦)、全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦)。獲獎(jiǎng)信息以中國(guó)科協(xié)公示的全國(guó)中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單(http://gs.cyscc.org/)為準(zhǔn)。


  二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

  01.我校按照教育部要求,突出基礎(chǔ)學(xué)科支撐引領(lǐng)作用,2024年強(qiáng)基計(jì)劃安排數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(070101)專業(yè)和物理學(xué)(070201)專業(yè)招生。實(shí)施高考改革省份的考生選考科目須包含物理和化學(xué),非高考改革省份的考生須為理科生;考生入校后均以英語為公共外語教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)。

  02.我校綜合考慮各省考生數(shù)量、生源質(zhì)量和學(xué)校人才培養(yǎng)需要等因素,確定無軍籍本科強(qiáng)基計(jì)劃分省分專業(yè)計(jì)劃且計(jì)劃單列。分省分專業(yè)招生計(jì)劃登錄報(bào)名系統(tǒng)查詢。


  三、報(bào)名方式與選拔程序

 。ㄒ唬﹫(bào)名時(shí)間和辦法

  即日起至4月30日考生可登錄國(guó)防科技大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)(網(wǎng)址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002),按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)考我!皬(qiáng)基計(jì)劃”的考生不能兼報(bào)其他高校。

 。ǘ┛忌鷧⒓尤珖(guó)統(tǒng)一高考

 。ㄈ﹫(bào)名確認(rèn)

  6月10日至20日,考生須在報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行確認(rèn)并簽訂誠(chéng)信承諾書,未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)或簽訂誠(chéng)信承諾書者,視為自動(dòng)放棄。

  (四)入圍?嫁k法

  6月下旬(具體時(shí)間另行公布),在所有規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)并簽訂誠(chéng)信承諾書的考生中,對(duì)于第一類考生,依據(jù)高考成績(jī)(不含任何政策加分,下同),按學(xué)校分省招生計(jì)劃數(shù)的3倍確定各省入圍學(xué)?己丝忌麊危┪煌志雵┎⒐救雵鷺(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)和物理(非高考改革省份為理綜)單科成績(jī)均達(dá)到該科目總分98%(含)以上且高考成績(jī)排位在學(xué)校分省招生計(jì)劃數(shù)的3倍至5倍之間的考生亦可入圍。第二類考生直接入圍。兩類考生高考成績(jī)(不含任何政策加分)均須達(dá)到所在省份第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(對(duì)于合并本科批次的省份,參照該省份確定的相關(guān)特殊類型最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)?己

  6月底7月初(不晚于7月4日,具體時(shí)間另行公布)舉行學(xué)?己耍êP試、面試和體質(zhì)測(cè)試)。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,測(cè)試全程錄音錄像。

  1.筆試科目為數(shù)學(xué)與邏輯、經(jīng)典物理基礎(chǔ)(每門科目150分,總分300分)。

  2.面試考核思想品德、人文素養(yǎng)、學(xué)科特長(zhǎng)、科學(xué)思維和創(chuàng)新潛質(zhì)五個(gè)方面,每個(gè)方面30分,面試總分150分。綜合素質(zhì)檔案是面試的重要參考。

  3.體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目包括50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1000米跑(男生)或800米跑(女生)。按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)應(yīng)項(xiàng)目高三年級(jí)標(biāo)準(zhǔn),考生參考的各項(xiàng)體測(cè)成績(jī)平均分須達(dá)到60分。體測(cè)為合格性測(cè)試,體測(cè)成績(jī)低于60分者不予錄取。體測(cè)成績(jī)不納入綜合成績(jī)。因身體原因無法參加體測(cè)者,須提交三甲醫(yī)院診斷證明,由體測(cè)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療組根據(jù)證明和考生身體狀況評(píng)估確定豁免單個(gè)或多個(gè)體測(cè)項(xiàng)目,體測(cè)成績(jī)按照豁免后的剩余項(xiàng)目成績(jī)平均分計(jì)算;體測(cè)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療組根據(jù)證明和考生身體狀況評(píng)估確定豁免全部體測(cè)項(xiàng)目者,體測(cè)成績(jī)視為合格。無故不參加體測(cè)的考生視為放棄我校強(qiáng)基計(jì)劃招生錄取資格。

  4.對(duì)于確認(rèn)參加學(xué)?己擞譄o故放棄(包含筆試、面試和體質(zhì)測(cè)試中的任何一個(gè)或多個(gè)科目/方面/項(xiàng)目)的考生,通報(bào)生源省份招生考試機(jī)構(gòu)并如實(shí)記入誠(chéng)信檔案。

  5.學(xué)?己斯ぷ鞣桨溉缫蚬ぷ鹘y(tǒng)籌或其它不可抗力等情況作出相應(yīng)調(diào)整,屆時(shí)將另行通知。

 。╀浫∞k法

  1.綜合成績(jī)折算辦法

  考生綜合成績(jī)由高考成績(jī)、?脊P試及面試成績(jī)按比例折算。

  考生綜合成績(jī)=高考加權(quán)總成績(jī)*85%+(?脊P試成績(jī)+?济嬖嚦煽(jī))*N*15%(N系數(shù)=生源省份高考加權(quán)成績(jī)滿分/?汲煽(jī)滿分)。

  高考加權(quán)總成績(jī)?yōu)楦呖几鲉慰瞥煽?jī)分別加權(quán)后的總成績(jī),具體為:

  高考加權(quán)總成績(jī)=(高考數(shù)學(xué)成績(jī)+高考理綜成績(jī)(高考改革省份為高考物理成績(jī)))*120%+高考其他單科成績(jī)總分*100%。

  2.確定錄取名單

  根據(jù)各省份強(qiáng)基計(jì)劃招生名額和考生填報(bào)志愿,所有入圍校考的考生按綜合成績(jī)由高到低順序(成績(jī)優(yōu)先)確定相應(yīng)省份強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取考生及專業(yè)(綜合成績(jī)相同的考生依次比較高考加權(quán)總成績(jī)、?脊P試成績(jī)和?济嬖嚦煽(jī))。

  校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單,并報(bào)各省級(jí)招辦審核,辦理錄取手續(xù)。

  我校于7月上旬(具體時(shí)間根據(jù)工作進(jìn)展確定)開放錄取結(jié)果查詢并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄;未被錄取的考生可正常參加本省后續(xù)各批次志愿錄取。

  四、培養(yǎng)方案

  (一)培養(yǎng)機(jī)制

  “強(qiáng)基班”按照“3+1+X”本研銜接的模式進(jìn)行培養(yǎng)!3”是指在數(shù)學(xué)、物理學(xué)專業(yè)的本科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)3年;“1”是指本研銜接階段培養(yǎng)1年;“X”是指通過轉(zhuǎn)段方式進(jìn)入研究生階段培養(yǎng),基本學(xué)制年限按學(xué)校研究生培養(yǎng)有關(guān)要求執(zhí)行。

  “強(qiáng)基班”前3學(xué)年主要進(jìn)行基礎(chǔ)課程和相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),從第3學(xué)年開始,可選擇研究方向,開展畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)研究工作,每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參與導(dǎo)師組主導(dǎo)的重大科研項(xiàng)目攻關(guān),開展科研工作;第4學(xué)年確定研究方向和導(dǎo)師,深入?yún)⑴c相關(guān)科研項(xiàng)目攻關(guān),在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展畢業(yè)設(shè)計(jì),并初步確定研究生課題。取得本研轉(zhuǎn)段資格者,可提前修讀研究生課程,研究生培養(yǎng)階段承認(rèn)其取得的學(xué)分;研究生階段按照對(duì)應(yīng)人才培養(yǎng)方案實(shí)施培養(yǎng),保持與本科階段人才培養(yǎng)的延續(xù)性和銜接性。

 。ǘ┛己送顺鰴C(jī)制

  本科階段:“強(qiáng)基班”第1、2學(xué)年末進(jìn)行階段性考核,第3學(xué)年末進(jìn)行本研轉(zhuǎn)段考核。階段性考核時(shí),有下列情形之一,調(diào)整出強(qiáng)基班:主動(dòng)申請(qǐng)退出“強(qiáng)基班”者;連續(xù)兩學(xué)期綜合排名在本班后5%(含)者;必修課程累計(jì)2門及以上不及格(含補(bǔ)考及格)者。本研轉(zhuǎn)段考核時(shí),有下列情形之一的,調(diào)整出“強(qiáng)基班”:不符合學(xué)校研究生入學(xué)體格檢查標(biāo)準(zhǔn)者;未修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的前3個(gè)學(xué)年的必修課程者;英語水平、學(xué)業(yè)表現(xiàn)未達(dá)到進(jìn)入研究生階段培養(yǎng)必要要求者。

  研究生階段:研究生應(yīng)按時(shí)完成開題和中期考核。無法按時(shí)完成開題的,可申請(qǐng)延期,碩士研究生每次延期不超過3個(gè)月,博士研究生每次延期不超過6個(gè)月,原則上延期不超過2次。開題或中期考核2次未通過,或者未按時(shí)完成者,將按學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定作分流處理。直接攻讀地方博士研究生和軍人碩博連讀研究生學(xué)業(yè)進(jìn)展困難或?qū)熣J(rèn)為不宜繼續(xù)按照博士研究生培養(yǎng),可申請(qǐng)轉(zhuǎn)為按碩士研究生培養(yǎng),獲批后學(xué)籍身份調(diào)整為碩士研究生,培養(yǎng)要求按所在學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案執(zhí)行,且需按碩士研究生要求進(jìn)行開題和中期考核。

 。ㄈ┍狙秀暯

  我校對(duì)符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后,學(xué)生主要在強(qiáng)基計(jì)劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng),部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案,研究生階段轉(zhuǎn)段具體招生專業(yè)和名額以轉(zhuǎn)段當(dāng)年學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。

  路徑銜接:研究生階段學(xué)員可選擇不同研究生培養(yǎng)路徑:一是學(xué)員符合教育部及我校當(dāng)年碩士研究生報(bào)考條件、具備碩士研究生培養(yǎng)潛質(zhì)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,并滿足轉(zhuǎn)段相關(guān)條件可被推薦免試為地方碩士研究生,其中部分拔尖學(xué)員可獲得直接攻讀地方博士研究生資格。二是學(xué)員符合當(dāng)年教育部、軍隊(duì)關(guān)于招收推薦免試生相關(guān)政策和學(xué)校選拔招錄地方應(yīng)屆生入伍攻讀研究生相關(guān)條件的,可參照相關(guān)要求,申報(bào)參軍入伍攻讀軍人研究生,入伍后也可參與軍人碩博連讀研究生選拔獲得碩博連讀資格。

  (四)培養(yǎng)特色

  1.堅(jiān)持興趣引領(lǐng),實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。充分結(jié)合每一名學(xué)生特點(diǎn)及興趣愛好,設(shè)計(jì)個(gè)性化培養(yǎng)方案,釋放學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間,鼓勵(lì)學(xué)生自由探索、自我管理,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)發(fā)展。

  2.配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師,實(shí)施全程培養(yǎng)。每名學(xué)生配備本科全程導(dǎo)師或由博導(dǎo)、青年骨干和管理專家構(gòu)成的導(dǎo)師組,對(duì)其課程學(xué)習(xí)、科研工作、生活等多方面進(jìn)行關(guān)心指導(dǎo),助力學(xué)生更好成長(zhǎng)成才。

  3.重視科研實(shí)踐,提升創(chuàng)新實(shí)踐能力。建立優(yōu)秀學(xué)生參與重大科研攻關(guān)項(xiàng)目機(jī)制,允許學(xué)生深入?yún)⑴c導(dǎo)師課題。本科期間不定期發(fā)布相關(guān)學(xué)科及交叉學(xué)科案例課題,鼓勵(lì)學(xué)生自由申請(qǐng)。第三學(xué)年開始,每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參與導(dǎo)師組主導(dǎo)的重大科研項(xiàng)目攻關(guān),提前接受科研實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)前沿課題、一流導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)生的有機(jī)結(jié)合。

  4.堅(jiān)持開放交流,拓展國(guó)際視野。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者來校授課,參與前沿講座、實(shí)踐項(xiàng)目、交流研討、論文指導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)。通過聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學(xué)校、短期學(xué)習(xí)、國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)等方式,分批送學(xué)生到國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,開拓學(xué)術(shù)視野、增強(qiáng)學(xué)術(shù)自信、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。

  5.設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)勵(lì)在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)踐能力優(yōu)異的學(xué)生。

  五、其他說明

  01.關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份,由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供學(xué)校。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份,由各省教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。

  02.對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高校考核中舞弊的考生,將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門,取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國(guó)家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

  03.強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后本科階段不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

  04.選拔測(cè)試期間,考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍學(xué)?己说募彝ソ(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng),我?勺们樘峁┍U闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

  05.學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。

  六、監(jiān)督保障機(jī)制

  01.我;A(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作在國(guó)防科技大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由國(guó)防科技大學(xué)招生工作辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

  02.我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

  03.我校基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作接受國(guó)防科技大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會(huì)監(jiān)督。

  七、咨詢方式

  地址:湖南省長(zhǎng)沙市德雅路109號(hào)國(guó)防科技大學(xué)招生辦公室

  郵編:410073

  招生咨詢電話:

  湖南省考生咨詢張老師(13755062982);

  山東省考生咨詢余老師(13548675016);

  河南省考生咨詢周老師(15073198766);

  遼寧省考生咨詢張老師(15700793399);

  四川省考生咨詢晏老師(19173130094);

  江西省考生咨詢銀老師(13787134767);

  貴州省考生咨詢唐老師(18073156674)。

  傳真:0731-87000299

  電話:0731-86898899

  電子郵箱:zsb@nudt.edu.cn

  國(guó)防科技大學(xué)招生網(wǎng):https://www.nudt.edu.cn/bkzs/

  國(guó)防科技大學(xué)紀(jì)委(非招生咨詢電話):0731-87000600

  陽光高考信息平臺(tái):gaokao.chsi.com.cn

  強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)與培養(yǎng)方案解讀

  為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校2024年強(qiáng)基計(jì)劃招收數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(070101)和物理學(xué)專業(yè)(070201)考生,選拔具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向、學(xué)科天賦和吃苦耐勞精神的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

  一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(070101)

  國(guó)防科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)起源于哈軍工時(shí)期盧慶駿、孫本旺先生領(lǐng)導(dǎo)的高等數(shù)學(xué)教授會(huì),歷史積淀深厚、軍事特色鮮明。七十年傳承,始終面向國(guó)家重大戰(zhàn)略特別是國(guó)防科技戰(zhàn)略,為我國(guó)導(dǎo)彈與航天測(cè)控、裝備試驗(yàn)鑒定、高性能計(jì)算、密碼與信息安全等領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。始終堅(jiān)持“問題驅(qū)動(dòng)的應(yīng)用數(shù)學(xué)”研究特色,圍繞國(guó)防科技中的核心數(shù)學(xué)理論與技術(shù)開展學(xué)科和科研方向建設(shè),在高精度數(shù)據(jù)處理與大數(shù)據(jù)分析、面向高性能計(jì)算平臺(tái)的高效數(shù)值算法、復(fù)雜系統(tǒng)建模、裝備系統(tǒng)性能評(píng)估與優(yōu)化、編碼密碼的數(shù)學(xué)理論及其應(yīng)用等方面形成顯著優(yōu)勢(shì),孵化了學(xué)校系統(tǒng)科學(xué)一級(jí)學(xué)科和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè),孕育出智能作戰(zhàn)的數(shù)學(xué)理論、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的復(fù)雜系統(tǒng)理論等前沿學(xué)科方向,以“一個(gè)公式改變一支部隊(duì)”為代表的科研成果在國(guó)內(nèi)外具有廣泛的影響。我校數(shù)學(xué)學(xué)科覆蓋基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論全部五個(gè)二級(jí)學(xué)科,融合系統(tǒng)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué),形成了基礎(chǔ)研究與國(guó)防應(yīng)用緊密結(jié)合、前沿探索與高水平人才培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一、自主創(chuàng)新與開放合作相得益彰的鮮明特色。所屬的數(shù)學(xué)學(xué)科和系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科均擁有一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)、博士后科研流動(dòng)站,均為湖南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和“雙一流”建設(shè)學(xué)科。擁有數(shù)學(xué)公共課國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、軍隊(duì)密碼研究協(xié)同創(chuàng)新中心、湖南省數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,共建湖南應(yīng)用數(shù)學(xué)中心(國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心)、國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體“千萬億次計(jì)算機(jī)關(guān)鍵技術(shù)研究”。在國(guó)家第四輪學(xué)科評(píng)估中,數(shù)學(xué)學(xué)科被評(píng)為B+,系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科被評(píng)為A+;在最新一輪學(xué)科評(píng)估中,數(shù)學(xué)學(xué)科取得新的歷史性突破,系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科繼續(xù)保持領(lǐng)先水平。

  學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科及科研平臺(tái)一流,科研實(shí)力雄厚。緊貼國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)重大需求,立足數(shù)學(xué)本源,積極開展國(guó)防科技關(guān)鍵問題研究,為我國(guó)裝備研制技術(shù)攻關(guān)、試驗(yàn)鑒定作出了重大貢獻(xiàn)。承擔(dān)國(guó)家重大專項(xiàng)課題、973計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、武器裝備探索重大/重點(diǎn)項(xiàng)目、基礎(chǔ)加強(qiáng)計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目;承擔(dān)二代導(dǎo)航、高分辨對(duì)地觀測(cè)等國(guó)家重大專項(xiàng)建設(shè)任務(wù),解決了裝備系統(tǒng)高精度數(shù)據(jù)處理、衛(wèi)星定軌、星載壓縮感知等系列關(guān)鍵難題;設(shè)計(jì)的多個(gè)新型密碼算法得到應(yīng)用,保障部隊(duì)密碼安全;作為國(guó)家創(chuàng)新群體的主要成員,研究成果應(yīng)用于空軍航空兵部隊(duì)、陸航基地等,取得了顯著的國(guó)防效益。

  學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科傳承哈軍工“數(shù)學(xué)霸王課”文化,師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚、聲譽(yù)卓著,構(gòu)建高素質(zhì)人才培養(yǎng)綜合教學(xué)平臺(tái),堅(jiān)持立德樹人、為戰(zhàn)育人,教學(xué)改革成效顯著,擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)模范/優(yōu)秀教師、國(guó)家百千萬人才工程一、二層次人選、國(guó)家優(yōu)青等一流師資隊(duì)伍。堅(jiān)持開放辦學(xué),國(guó)內(nèi)外交流與合作渠道廣泛。選派研究生赴國(guó)外著名數(shù)學(xué)研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)和攻讀學(xué)位;與多所世界一流名校保持長(zhǎng)期合作交流關(guān)系,并簽訂校際交流協(xié)議,選派優(yōu)秀學(xué)生赴國(guó)外進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、聯(lián)合培養(yǎng)、攻讀學(xué)位等,為學(xué)生提供國(guó)際交流合作平臺(tái)。本科生獲國(guó)際、國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和密碼數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽等各項(xiàng)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)7項(xiàng)、一等獎(jiǎng)200余項(xiàng)。培養(yǎng)的畢業(yè)生中已有10余人獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文和一等功等獎(jiǎng)勵(lì)表彰,20余名畢業(yè)生入選國(guó)家杰出/優(yōu)秀青年基金、國(guó)家百千萬人才工程、全軍創(chuàng)新人才工程拔尖人才、軍委科技委/裝備發(fā)展部領(lǐng)域?qū)<摇⒔逃啃率兰o(jì)優(yōu)秀人才、洪堡學(xué)者等。

  學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)合系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科,匯聚國(guó)防科技大學(xué)信息學(xué)科群、空天學(xué)科群的優(yōu)勢(shì)力量,聚焦人工智能技術(shù)、導(dǎo)彈與航天、高性能計(jì)算、新概念武器、大數(shù)據(jù)分析等國(guó)防科技關(guān)鍵領(lǐng)域需求,建設(shè)具有我軍特色的世界一流數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)體系。國(guó)防科技大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃,培育具有獻(xiàn)身國(guó)防的家國(guó)情懷、堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)、多學(xué)科交叉的學(xué)術(shù)視野、突出的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,未來在國(guó)防科技關(guān)鍵領(lǐng)域及國(guó)家重大需求方向鍥而不舍長(zhǎng)期攻關(guān)的頂尖科學(xué)家和科技領(lǐng)袖。

  二、物理學(xué)專業(yè)(070201)

  國(guó)防科技大學(xué)物理學(xué)專業(yè)起源于“哈軍工”時(shí)期的原子工程系,專業(yè)積淀深厚、軍事特色鮮明。七十年傳承,始終面向國(guó)家重大戰(zhàn)略特別是國(guó)防科技戰(zhàn)略,為我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。圍繞國(guó)防高科技武器基礎(chǔ)原理和新概念武器開展特色研究,在信息技術(shù)、極端條件物態(tài)物性、聚變能源、激光原理與應(yīng)用、新概念武器等方面形成顯著優(yōu)勢(shì),孵化了核科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程一級(jí)學(xué)科和量子信息、高能量密度物理等交叉學(xué)科。物理學(xué)科覆蓋理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、光學(xué)、凝聚態(tài)物理、等離子體物理等二級(jí)學(xué)科,建立了以“信息物理”和“高能量密度物理”研究為主的學(xué)科方向和人才培養(yǎng)體系,與學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、航空宇航、微電子技術(shù)等深度交叉融合,開展聚變模擬、量子技術(shù)、納米科學(xué)、智能芯片、宇宙探索、新型信息器件等前沿科學(xué)研究,形成了基礎(chǔ)研究與軍事應(yīng)用緊密結(jié)合、前沿探索與高水平人才培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一、自主創(chuàng)新與開放合作相得益彰的鮮明特色。我校物理學(xué)科是學(xué)校進(jìn)入ESI排名前1%的學(xué)科之一,擁有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動(dòng)站、原子分子物理國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、湖南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。在國(guó)家第四輪學(xué)科評(píng)估中,物理學(xué)科被評(píng)為B+;在最新一輪學(xué)科評(píng)估中,物理學(xué)科取得新的歷史性突破。2020年首批入選教育部“強(qiáng)基計(jì)劃”,2021年入選國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0,2022年參與中學(xué)生“英才計(jì)劃”,現(xiàn)建有“物理學(xué)強(qiáng)基班”和“原子工程”物理學(xué)拔尖班,著力培養(yǎng)未來科學(xué)家和科技領(lǐng)軍帥才。

  學(xué)校物理學(xué)科平臺(tái)一流,科研實(shí)力雄厚。建有1個(gè)國(guó)家“985工程”科技創(chuàng)新平臺(tái),6個(gè)軍隊(duì)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,聯(lián)合共建“國(guó)民核生化災(zāi)害防護(hù)”和“高性能計(jì)算”2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室!靶畔⑽锢砼c高能量密度物理”軍隊(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是軍內(nèi)唯一開展基礎(chǔ)學(xué)科研究和人才培養(yǎng)的基地。建有強(qiáng)場(chǎng)超快、量子信息、微納光學(xué)、物質(zhì)科學(xué)等國(guó)際一流的實(shí)驗(yàn)室。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題、航天“921”、863高技術(shù)計(jì)劃課題、軍科委基礎(chǔ)加強(qiáng)計(jì)劃、武器裝備預(yù)研和型號(hào)項(xiàng)目等科研課題,年均科研經(jīng)費(fèi)8000萬元以上。在Nature,Nature Physics,Nature Photonics, Nature Materials、Nature Communications,Science Advances,Physical Review Letters和PNAS等國(guó)際頂級(jí)期刊發(fā)表論文800余篇。研究成果在我海軍亞丁灣護(hù)航、“天拓”二號(hào)衛(wèi)星姿態(tài)測(cè)量以及中國(guó)空間站冷原子光鐘研制等任務(wù)中發(fā)揮了重要作用,研究的原子參數(shù)數(shù)據(jù)在國(guó)家某重大專項(xiàng)中得到重要應(yīng)用。

  學(xué)校物理學(xué)科交叉特色鮮明,圍繞量子技術(shù)的潛在國(guó)防應(yīng)用,匯集多個(gè)學(xué)科,成立量子信息學(xué)科交叉中心;對(duì)物理與核技術(shù)開展深度融合,建立聯(lián)合人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)軍民融合、資源共享。與國(guó)際知名大學(xué)簽訂校際合作協(xié)議,開展聯(lián)合育人和人才互換交流。學(xué)校物理學(xué)科師資雄厚、人才培養(yǎng)成效突出,擁有物理公共基礎(chǔ)課程國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有特聘院士、杰青、長(zhǎng)江和國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等各類國(guó)家級(jí)人才18人。建有國(guó)家級(jí)“數(shù)理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和湖南省普通高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)示范中心,入選教育部“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟”。擁有國(guó)家級(jí)、湖南省精品在線開放課程和一流課程10門次,獲得國(guó)家/湖南省/全軍各類教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)近30項(xiàng)。指導(dǎo)本科生連續(xù)7年參加國(guó)際大學(xué)生物理競(jìng)賽,獲金獎(jiǎng)10項(xiàng),是國(guó)際唯一獲此殊榮的高校。在校生年均發(fā)表研究論文120余篇,獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文或提名6篇、全軍(湖南。﹥(yōu)秀博士學(xué)位論文20余篇。培養(yǎng)的畢業(yè)生中已有5人成為院士,20余人次入選國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃;10余人成長(zhǎng)為將軍,10余名畢業(yè)生在中國(guó)工程物理研究院、國(guó)防科工局等單位任總設(shè)計(jì)師、總工程師、總指揮、首席科學(xué)家等。

  學(xué)校物理學(xué)科立足軍內(nèi)唯一物理學(xué)科,匯聚國(guó)防科技大學(xué)信息學(xué)科群、空天學(xué)科群的優(yōu)勢(shì)力量,聚焦下一代芯片和軟件、智能科技、關(guān)鍵通信技術(shù)、量子信息技術(shù)、新材料、聚變能源、航空航天等國(guó)防科技關(guān)鍵領(lǐng)域需求,建設(shè)我軍特色、世界一流的物理拔尖人才培養(yǎng)體系。國(guó)防科技大學(xué)物理學(xué)專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃,培育立志獻(xiàn)身國(guó)防、數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)、發(fā)展?jié)摿ν怀、科學(xué)素養(yǎng)豐厚、科學(xué)批判能力一流,未來在國(guó)家重大戰(zhàn)略方向和國(guó)防科技關(guān)鍵領(lǐng)域應(yīng)用前沿知識(shí)解決實(shí)際科學(xué)技術(shù)問題的頂尖科學(xué)家和科技領(lǐng)袖。

  三、強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)模式

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)機(jī)制

  “強(qiáng)基班”按照“3+1+X”本研銜接的模式進(jìn)行培養(yǎng)!3”是指在數(shù)學(xué)、物理學(xué)專業(yè)的本科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)3年;“1”是指本研銜接階段培養(yǎng)1年;“X”是指通過轉(zhuǎn)段方式進(jìn)入研究生階段培養(yǎng),基本學(xué)制年限按學(xué)校研究生培養(yǎng)有關(guān)要求執(zhí)行。

  “強(qiáng)基班”前3學(xué)年主要進(jìn)行基礎(chǔ)課程和相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),從第3學(xué)年開始,可選擇研究方向,開展畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)研究工作,每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參與導(dǎo)師組主導(dǎo)的重大科研項(xiàng)目攻關(guān),開展科研工作;第4學(xué)年確定研究方向和導(dǎo)師,深入?yún)⑴c相關(guān)科研項(xiàng)目攻關(guān),在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展畢業(yè)設(shè)計(jì),并初步確定研究生課題。取得本研轉(zhuǎn)段資格者,可提前修讀研究生課程,研究生培養(yǎng)階段承認(rèn)其取得的學(xué)分;研究生階段按照對(duì)應(yīng)人才培養(yǎng)方案實(shí)施培養(yǎng),保持與本科階段人才培養(yǎng)的延續(xù)性和銜接性。

  拓展解讀:

  1.“強(qiáng)基班”學(xué)員培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)“寬口徑、厚基礎(chǔ)”,強(qiáng)化核心基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)效,采取名師授課、小班教學(xué)等措施,打牢學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  2.本研貫通培養(yǎng),本科全程導(dǎo)師與研究生導(dǎo)師學(xué)術(shù)方向密切關(guān)聯(lián),本科階段預(yù)研工作與研究生階段研究課題高度契合,有利于學(xué)生高度聚焦本專業(yè)長(zhǎng)期深入開展學(xué)習(xí)研究,堅(jiān)定信念,勇攀高峰,厚理強(qiáng)基,成長(zhǎng)成才。

 。ǘ┛己送顺鰴C(jī)制

  本科階段:“強(qiáng)基班”第1、2學(xué)年末進(jìn)行階段性考核,第3學(xué)年末進(jìn)行本研轉(zhuǎn)段考核。階段性考核時(shí),有下列情形之一,調(diào)整出強(qiáng)基班:主動(dòng)申請(qǐng)退出“強(qiáng)基班”者;連續(xù)兩學(xué)期綜合排名在本班后5%(含)者;必修課程累計(jì)2門及以上不及格(含補(bǔ)考及格)者。本研轉(zhuǎn)段考核時(shí),有下列情形之一的,調(diào)整出“強(qiáng)基班”:不符合學(xué)校研究生入學(xué)體格檢查標(biāo)準(zhǔn)者;未修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的前3個(gè)學(xué)年的必修課程者;英語水平、學(xué)業(yè)表現(xiàn)未達(dá)到進(jìn)入研究生階段培養(yǎng)必要要求者。

  研究生階段:研究生應(yīng)按時(shí)完成開題和中期考核。無法按時(shí)完成開題的,可申請(qǐng)延期,碩士研究生每次延期不超過3個(gè)月,博士研究生每次延期不超過6個(gè)月,原則上延期不超過2次。開題或中期考核2次未通過,或者未按時(shí)完成者,將按學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定作分流處理。直接攻讀地方博士研究生和軍人碩博連讀研究生學(xué)業(yè)進(jìn)展困難或?qū)熣J(rèn)為不宜繼續(xù)按照博士研究生培養(yǎng),可申請(qǐng)轉(zhuǎn)為按碩士研究生培養(yǎng),獲批后學(xué)籍身份調(diào)整為碩士研究生,培養(yǎng)要求按所在學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案執(zhí)行,且需按碩士研究生要求進(jìn)行開題和中期考核。

  拓展解讀:

  1.考核退出機(jī)制既是把好人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)的必要舉措,同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生自我管理、全面發(fā)展的“后墻”性預(yù)警機(jī)制。

  2.調(diào)整出“強(qiáng)基班”的學(xué)員以本專業(yè)普通班學(xué)員身份隨“強(qiáng)基班”完成本科教育,不再具有本研銜接資格,不再具有推薦免試攻讀研究生資格;大四期間可正常參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試,報(bào)考我;蛲庑>;本科畢業(yè)后也可直接就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

  (三)本研銜接

  我校對(duì)符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后,學(xué)生主要在強(qiáng)基計(jì)劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng),部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案,研究生階段轉(zhuǎn)段具體招生專業(yè)和名額以轉(zhuǎn)段當(dāng)年學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。

  路徑銜接:研究生階段學(xué)員可選擇不同研究生培養(yǎng)路徑:一是學(xué)員符合教育部及我校當(dāng)年碩士研究生報(bào)考條件、具備碩士研究生培養(yǎng)潛質(zhì)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,并滿足轉(zhuǎn)段相關(guān)條件可被推薦免試為地方碩士研究生,其中部分拔尖學(xué)員可獲得直接攻讀地方博士研究生資格。二是學(xué)員符合當(dāng)年教育部、軍隊(duì)關(guān)于招收推薦免試生相關(guān)政策和學(xué)校選拔招錄地方應(yīng)屆生入伍攻讀研究生相關(guān)條件的,可參照相關(guān)要求,申報(bào)參軍入伍攻讀軍人研究生,入伍后也可參與軍人碩博連讀研究生選拔獲得碩博連讀資格。

  拓展解讀:

  1.“強(qiáng)基班”學(xué)員轉(zhuǎn)段進(jìn)入碩士和博士研究生階段培養(yǎng)的比例約各占50%。

  2.跨專業(yè)轉(zhuǎn)段進(jìn)入高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)的學(xué)員,身份仍然屬于“強(qiáng)基班”學(xué)員,突出對(duì)優(yōu)勢(shì)工科的貢獻(xiàn)率。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)特色

  1.堅(jiān)持興趣引領(lǐng),實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。充分結(jié)合每一名學(xué)生特點(diǎn)及興趣愛好,設(shè)計(jì)個(gè)性化培養(yǎng)方案,釋放學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間,鼓勵(lì)學(xué)生自由探索、自我管理,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)發(fā)展。

  2.配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師,實(shí)施全程培養(yǎng)。每名學(xué)生配備本科全程導(dǎo)師或由博導(dǎo)、青年骨干和管理專家構(gòu)成的導(dǎo)師組,對(duì)其課程學(xué)習(xí)、科研工作、生活等多方面進(jìn)行關(guān)心指導(dǎo),助力學(xué)生更好成長(zhǎng)成才。

  3.重視科研實(shí)踐,提升創(chuàng)新實(shí)踐能力。建立優(yōu)秀學(xué)生參與重大科研攻關(guān)項(xiàng)目機(jī)制,允許學(xué)生深入?yún)⑴c導(dǎo)師課題。本科期間不定期發(fā)布相關(guān)學(xué)科及交叉學(xué)科案例課題,鼓勵(lì)學(xué)生自由申請(qǐng)。第三學(xué)年開始,每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參與導(dǎo)師組主導(dǎo)的重大科研項(xiàng)目攻關(guān),提前接受科研實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)前沿課題、一流導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)生的有機(jī)結(jié)合。

  4.堅(jiān)持開放交流,拓展國(guó)際視野。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者來校授課,參與前沿講座、實(shí)踐項(xiàng)目、交流研討、論文指導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)。通過聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學(xué)校、短期學(xué)習(xí)、國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)等方式,分批送學(xué)生到國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,開拓學(xué)術(shù)視野、增強(qiáng)學(xué)術(shù)自信、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。

  5.設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)勵(lì)在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)踐能力優(yōu)異的學(xué)生。

 。ㄎ澹┍U蠙C(jī)制

  組織保障。成立強(qiáng)基計(jì)劃專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),教育訓(xùn)練部、科研部和研究生院主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組員。負(fù)責(zé)強(qiáng)基班重大事項(xiàng)審議決策、組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。

  成立強(qiáng)基計(jì)劃專家委員會(huì)。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一流學(xué)者擔(dān)任委員,負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)和物理學(xué)專業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)方案制定、培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)、過程考核評(píng)價(jià)等工作。

  經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障強(qiáng)基計(jì)劃建設(shè)實(shí)施。主要用于師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生合作交流等。

  政策保障。從本科三年級(jí)開始遴選碩士研究生或“碩博銜接”研究生培養(yǎng)對(duì)象。設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)與實(shí)踐能力優(yōu)異的學(xué)生。依托國(guó)家留學(xué)基金委資助項(xiàng)目等優(yōu)先公派部分優(yōu)秀學(xué)生赴國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng),全額資助部分學(xué)生赴世界一流名校攻讀學(xué)位。

  本簡(jiǎn)章由國(guó)防科技大學(xué)招生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋

 關(guān)于國(guó)防科技大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看 

特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,華禹教育網(wǎng)(m.netislanduk.com)所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,僅供參考,相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。