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| 重要調整 上海高校招生有大變化 |
| http://m.netislanduk.com 2024年3月17日 來源：上海市教育委員會 |
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未來3年，滬上高校招生結構和規(guī)模將經歷一輪迭代升級。上海市教育委員會最新印發(fā)的《上海市強化重點領域人才精準供給 動態(tài)調整高等學校招生結構規(guī)模實施方案》點擊查看透露主要目標：到2026年，理工農醫(yī)類專業(yè)招生占比進一步提高，學術學位與專業(yè)學位分類發(fā)展更加協(xié)調。與此同時，上海將嚴控過剩學科專業(yè)招生規(guī)模。
提升理工農醫(yī)專業(yè)招生占比
到2026年，上海將建立健全學科專業(yè)結構和招生規(guī)模調控聯(lián)動機制，推動適應市場需求的學科專業(yè)招生規(guī)模持續(xù)擴大，理工農醫(yī)類專業(yè)招生占比進一步提高，學術學位與專業(yè)學位分類發(fā)展更加協(xié)調，支撐“2+3+6+4+5”產業(yè)招生規(guī)模明顯擴大，人才供給與產業(yè)需求更加匹配。
從2023年到2026年，理工農醫(yī)學科門類碩士研究生招生占比提高5個百分點左右，理工農醫(yī)專業(yè)門類本科生招生占比提高10個百分點左右。提升電子與信息、交通運輸、裝備制造、土木建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生等高職�？茖I(yè)大類招生規(guī)模，從2023年到2026年，理工相關專業(yè)大類在校生規(guī)模占比提高10個百分點左右。
“未來”產業(yè)都將擴大招生
上海還將擴大重點產業(yè)人才招生規(guī)模�！斗桨浮分赋�，聚焦集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點產業(yè)，引導現(xiàn)有培養(yǎng)規(guī)模偏小且缺口較大的強相關學科專業(yè)加大招生規(guī)模，引導已達到一定培養(yǎng)規(guī)模但仍有缺口的學科專業(yè)適當增加招生計劃。
急需緊缺領域招生規(guī)模也將有所擴大。圍繞本市電子信息、生命健康、汽車、高端裝備、先進材料和時尚消費品等重點產業(yè)，元宇宙、綠色低碳、數字經濟、智能終端新賽道產業(yè)，以及未來健康、未來智能、未來能源、未來空間和未來材料等未來產業(yè)，物聯(lián)網、云計算、智能制造、生物技術、新能源等緊缺領域，能源交通、公共衛(wèi)生與醫(yī)藥、養(yǎng)老護理等社會需求強的領域，《方案》也提出了擴大相關學科專業(yè)招生規(guī)模。
研究生教育方面，將統(tǒng)籌發(fā)展學術學位與專業(yè)學位，新設碩士學科專業(yè)以專業(yè)學位類型為主，碩士研究生增量計劃主要用于專業(yè)學位招生。力爭將碩士專業(yè)學位招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右，加快博士專業(yè)學位授權點布局，顯著增加專業(yè)學位博士招生規(guī)模。
控制藝術管理法學等本科招生
一邊是擴大重點產業(yè)人才招生規(guī)模，一邊也將嚴控過剩學科專業(yè)招生規(guī)模。對此，上海將建立健全就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制，綜合國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求、高校辦學條件、考生報考意愿和畢業(yè)生就業(yè)去向落實情況等因素，控制藝術、管理、法學等學科門類以及部分外語類專業(yè)普通本科招生規(guī)模，調控財經商貿、文化藝術、教育與體育、旅游等專業(yè)大類的職業(yè)本科和普通�？粕猩�(guī)模。除特殊保護的專業(yè)外，對招生規(guī)模過大、增速過快、占比偏高、社會需求不足、畢業(yè)生就業(yè)去向落實率偏低的專業(yè)予以調整，調減招生計劃。
本�？频湍昙壣赊D急需專業(yè)
急需專業(yè)人才的“中轉”改革也將提上議事日程。即：在本專科中低年級設置專業(yè)規(guī)模調整窗口，從相關學科專業(yè)本�？粕羞x拔一批學生轉入急需專業(yè)實施接續(xù)培養(yǎng)。設立急需發(fā)展專業(yè)課程改革專項，支持緊缺人才強相關學科專業(yè)內涵改革，提升急需緊缺人才供給速度。
除了招生規(guī)模的動態(tài)調整，創(chuàng)新重點產業(yè)人才培養(yǎng)模式也是重中之重�！斗桨浮访鞔_，將聚焦服務集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點產業(yè)所需人才，引導高校打破院系、學科專業(yè)壁壘，聯(lián)動校、企、政資源和力量，匯聚一流學者與產業(yè)專家共建學科專業(yè)與實踐基地，實現(xiàn)跨學校、跨學院、跨學科、跨專業(yè)教學與管理，引導相關專業(yè)學生深入了解掌握相關產業(yè)基本知識，提高實踐應用能力。
集中舉辦急需人才培養(yǎng)專項班
分類建設人才培養(yǎng)平臺也在《方案》中明確提及——支持高校依托特色優(yōu)勢學科專業(yè)，分類建設集成電路學院、人工智能學院、卓越工程師學院、未來技術學院、現(xiàn)代產業(yè)學院、網絡安全學院、涉外法治學院等專業(yè)特色學院，并集中舉辦聚焦重大需求的急需領域人才培養(yǎng)專項班，構建多學科交叉融合培養(yǎng)機制，開展有組織人才培養(yǎng)。同時，鼓勵開設貼近社會與產業(yè)需求的微專業(yè)、微課程，為相關專業(yè)學生提供多元化、跨學科課程資源，增強復合型知識結構和相關行業(yè)從業(yè)能力。
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