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| 喜報！廣州城市理工學院圖書館獲第九屆圖書館新媒體創(chuàng)新服務案例優(yōu)秀獎 |
| http://m.netislanduk.com 2024年9月29日 來源：華禹教育網 |
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9月23日-24日，由上海市圖書館學會、全國圖書情報專業(yè)學位研究生教育指導委員會聯(lián)合主辦的第九屆圖書館微服務研討會在上海圖書館東館召開。會上對會議前期同步征集并作為優(yōu)秀案例入選的圖書館閱讀推廣創(chuàng)新服務案例頒發(fā)證書。廣州城市理工學院圖書館報送的閱讀推廣創(chuàng)新服務案例獲批優(yōu)秀案例，這一榮譽不僅是對案例創(chuàng)新性的認可，更是對其深遠社會價值的肯定。
本次會議面向全國圖書館界的新媒體微服務館員，聚焦于“多模態(tài)跨平臺全矩陣”的會議主題，共同探討了移動互聯(lián)網時代圖書館閱讀推廣和微服務的未來發(fā)展趨勢。會議采用線下會議和網絡直播相結合的形式舉辦，共有來自全國63家圖書館的120余位圖書館員報名參會，線上觀看人數(shù)超8000人次。
會議前期同步征集了圖書館閱讀推廣創(chuàng)新服務案例，共收到參評案例40余份。案例涵蓋了跨界合作、閱讀推廣模式創(chuàng)新、多模態(tài)融合傳播、新興技術應用等各個方面，展現(xiàn)了圖書館微服務精彩紛呈的實踐。經過激烈的角逐和專家的細致評審，最終，22個案例以其獨特的創(chuàng)新性和實踐效果脫穎而出，廣州城市理工學院案例榮獲優(yōu)秀獎。
案例匯報現(xiàn)場（楊濱賓提供）
廣州城市理工學院圖書館申報的《音閱“療”吧》閱讀推廣創(chuàng)新服務案例，通過將閱讀與音樂巧妙地相融合，為大學生打造了一個全新的情緒調節(jié)與心理舒緩平臺。該項目的獲獎，凸顯了其在大學生群體中推廣閱讀療法的重要意義。它不僅為學生們提供了一個釋放學業(yè)壓力、解決情感問題的渠道，更在提升自我認知和情緒管理能力方面發(fā)揮了積極作用。通過精選書目，學生們得以在閱讀中尋找心靈的慰藉；而音樂的力量，則為他們提供了情緒釋放和心靈療愈的途徑。
“音閱‘療’吧”活動現(xiàn)場（郭韻焓攝）
據(jù)悉，2014年起，上海圖書館已成功舉辦了八屆圖書館微服務研討會，為各圖書館提供了一個很好的交流學習平臺。在圖書館的閱讀推廣創(chuàng)新實踐交流互鑒中，廣州城市理工學院圖書館學習了其他圖書館優(yōu)秀的經驗和做法，為促進學校圖書館工作更上臺階奠定了基礎。（記者楊濱賓 郭韻焓）
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