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| 在中國(guó)高等教育史上留下濃墨重彩的一筆——寫(xiě)在漢口學(xué)院二十周年校慶之際 |
| http://m.netislanduk.com 2020年10月31日 來(lái)源：長(zhǎng)江日?qǐng)?bào) |
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白云黃鶴，知音江城；湯遜湖畔，治學(xué)沃土。在這一城秀水半城山之地，巍然矗立著一座美麗的世紀(jì)學(xué)府——漢口學(xué)院。這里，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。
漢口學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的多學(xué)科、綜合性普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)立于2000年9月，其前身為華中師范大學(xué)漢口分校，是中國(guó)首批轉(zhuǎn)設(shè)獨(dú)立學(xué)院之一。2011年經(jīng)湖北省人民政府申請(qǐng)，教育部批準(zhǔn)，成立漢口學(xué)院。學(xué)校位于九省通衢的湖北省武漢市，毗鄰高新科技產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)“中國(guó)光谷”，坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，住宿條件舒適，生活交通便利，被譽(yù)為武漢地區(qū)最美最雅的新型大學(xué)園區(qū)。
二十年來(lái)，董事長(zhǎng)羅愛(ài)平教授高瞻遠(yuǎn)矚，傾心辦學(xué)，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行。目前，校園占地千余畝，建筑面積40余萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備近億元，館藏圖書(shū)120多萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)有全日制在校生12000多人。如今的漢口學(xué)院，已成為傳承文明、育人治學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)；追求真理、培養(yǎng)人才的神圣殿堂。學(xué)校形成了培養(yǎng)碩士生、本科生、專(zhuān)科生，以及舉辦專(zhuān)升本教育等完備的高等教育體系。連續(xù)五年綜合排位居全國(guó)同類(lèi)院校前十多名。學(xué)校先后被評(píng)為“中國(guó)十佳獨(dú)立學(xué)院”“中國(guó)十大名牌獨(dú)立學(xué)院”“中國(guó)十大改革創(chuàng)新示范高�！薄拔錆h市綜合治理先進(jìn)單位”，榮獲“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育成就勛章”等。
學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施“一校一園”發(fā)展戰(zhàn)略，以“教學(xué)改革在全國(guó)高校處于領(lǐng)先地位、創(chuàng)業(yè)者教育在全國(guó)高校處于領(lǐng)先地位、產(chǎn)學(xué)研在全國(guó)同類(lèi)高校中處于領(lǐng)先地位”“三個(gè)領(lǐng)先”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向設(shè)置專(zhuān)業(yè)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，把培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)牢固、綜合素質(zhì)強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才作為人才培養(yǎng)的基本定位，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。
學(xué)校依托華中師范大學(xué)百年的學(xué)科沉淀，在教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面，與華中師范大學(xué)同根同宗、一脈相承，打造人才培養(yǎng)高地。二十年來(lái)，學(xué)校名師薈萃，俊杰聚集，潛心治學(xué)，教書(shū)育人，一大批中青年學(xué)者嶄露頭角。學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高，職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)任教師隊(duì)伍；順應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)科發(fā)展，堅(jiān)持“結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的建設(shè)思路，建有41個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋文、法、工、經(jīng)、管、教、藝術(shù)七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，從制度建設(shè)入手，統(tǒng)籌外延發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合“創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，優(yōu)化了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
二十年來(lái)，在落實(shí)“三型”人才培養(yǎng)定位的實(shí)踐中，形成了學(xué)校獨(dú)有的辦學(xué)特色。一是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。以各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽為抓手，整合資源，堅(jiān)持“學(xué)中做”和“做中學(xué)”的教學(xué)理念，提升學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特質(zhì)的一流人才。學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作，近三年來(lái)，學(xué)校有10項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目獲批國(guó)家級(jí)立項(xiàng)，70項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目獲批省級(jí)立項(xiàng)。二是培養(yǎng)復(fù)合型人才。為達(dá)到培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和公共服務(wù)發(fā)展需要的、具有全球視野、行業(yè)特色的復(fù)合應(yīng)用型人才的主要目標(biāo)，學(xué)校提出要培養(yǎng)“多專(zhuān)多能”復(fù)合型人才，鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)選修課程，鼓勵(lì)學(xué)生考取各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)成才的需求。三是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。通過(guò)校企合作，產(chǎn)教融合，將行業(yè)以及崗位對(duì)人才的基本需求納入人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)，根據(jù)實(shí)際運(yùn)行情況以及畢業(yè)學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展情況定期修改完善培養(yǎng)計(jì)劃，確保人才培養(yǎng)緊跟社會(huì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。
科研水平的提高，才會(huì)增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)水平的內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。近年來(lái)，為了進(jìn)一步推動(dòng)“科研興�！睉�(zhàn)略，漢口學(xué)院引進(jìn)德國(guó)國(guó)家科學(xué)與工程院院士、牛津大學(xué)皮特·薩赫遜教授擔(dān)任副校長(zhǎng)兼國(guó)際創(chuàng)新中心主任。2019年4月，學(xué)校航空產(chǎn)業(yè)園正式開(kāi)工，通過(guò)推動(dòng)“一校一園”的發(fā)展，大力推進(jìn)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)；通過(guò)深化與行業(yè)合作、與企業(yè)合作、與政府合作，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，提高學(xué)�？蒲兴胶徒虒W(xué)質(zhì)量。另外，學(xué)校國(guó)際交流合作成效顯著，現(xiàn)已具備完善的留學(xué)生培養(yǎng)體系和穩(wěn)定的出國(guó)渠道，在中外合作辦學(xué)項(xiàng)目數(shù)量和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目在校學(xué)生數(shù)量均居全省同類(lèi)院校領(lǐng)先地位。2019年9月，為進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，漢口學(xué)院總投資25.6億元在湖北省京山市籌建漢口學(xué)院京山校區(qū)，實(shí)現(xiàn)規(guī)�；k學(xué)。2019年10月，學(xué)校與英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)合作辦學(xué)，成立國(guó)內(nèi)首個(gè)海外研究生院（威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)漢口學(xué)院研究生院），開(kāi)創(chuàng)了民辦高校開(kāi)展本碩博連讀人才培養(yǎng)的創(chuàng)新突破之先河，引起各方高度關(guān)注……
二十年載風(fēng)雨滄桑，薪火相傳。漢口學(xué)院寄托著一代人奮發(fā)圖強(qiáng)的誓愿，孕育著開(kāi)拓者教育興國(guó)的夢(mèng)想。學(xué)校一路走來(lái)，不畏艱難，斗志昂揚(yáng)，闖過(guò)歲月蹉跎，撐起區(qū)域發(fā)展和人才培養(yǎng)的脊梁。 二十年穩(wěn)固發(fā)展、二十年持續(xù)創(chuàng)新、二十年品牌鑄就、二十年桃李遍布。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家高等教育改革的大背景下，漢口學(xué)院遵循“敢為人先，實(shí)事求是，志存高遠(yuǎn)，追求卓越”的立校之本，堅(jiān)持“學(xué)生為本，育人為本，質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念，探索“穩(wěn)住規(guī)模，優(yōu)化隊(duì)伍，強(qiáng)化管理，深化教改，狠抓質(zhì)量，形成特色”的強(qiáng)校之道，積淀了鮮明的文化底蘊(yùn)，收獲了殷實(shí)的育人成果。在高等教育投資體制、運(yùn)行機(jī)制和管理模式以及教育體制改革、教育方法研究、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新等方面做出新的嘗試，走出了一條“高起點(diǎn)辦學(xué)、跨越式發(fā)展”的探索之路，在中國(guó)民辦高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
教育的目的是創(chuàng)造學(xué)生的價(jià)值，以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。站在時(shí)代的新坐標(biāo)上，漢口學(xué)院將融合西方現(xiàn)代文明的理性和中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，總結(jié)凝練辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)謀劃未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，積極探索現(xiàn)代大學(xué)制度，孕育開(kāi)放創(chuàng)新的大學(xué)文化，做學(xué)生歡迎之師、創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意之校、育時(shí)代有用之才。十年樹(shù)木任重，百年樹(shù)人道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，建設(shè)成為人民滿(mǎn)意的大學(xué)，為國(guó)家高等教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)！
撰文：蘇祖安 李冰 趙悅
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