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| 陜西省教育廳關于做好2024屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知 |
| http://m.netislanduk.com 2024年1月10日 來源：陜西省教育廳 |
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陜教〔2024〕1號
各普通高校：
高校畢業(yè)生是寶貴的“第一資源”。為全面落實黨中央、國務院和省委、省政府關于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的決策部署，扎實推進教育部“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，千方百計促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)，確保2024屆全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大局穩(wěn)定�，F(xiàn)就有關事項通知如下。
一、持續(xù)強化高校就業(yè)工作主體責任
�。ㄒ唬┣袑嵦岣哒握疚�。就業(yè)是民生之本，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是關系發(fā)展穩(wěn)定和民生福祉的大事。各高校要全面貫徹黨的二十大精神，把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為重要政治任務，把促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)和高質量就業(yè)作為貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的重要內容，作為衡量高校辦學質量和水平的重要指標，以高度的政治責任感，充分利用一切可利用的資源條件，調動一切可調動的積極因素，把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作抓實抓好。
（二）層層夯實工作責任。各高校要落實好就業(yè)工作“一把手”工程，充分認識到畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是事關教育強省建設戰(zhàn)略順利實施、學校教育教學評價綜合改革、穩(wěn)定辦學基礎與落實社會責任的大事。要進一步深化主要負責同志親自部署、分管負責同志靠前指揮、各職能部門和二級院系分工負責、輔導員和專業(yè)教師人人有責、畢業(yè)生朋輩引領互助的就業(yè)工作機制。要切實發(fā)揮“�！海ㄏ担眱杉壘蜆I(yè)工作領導小組的重要作用，運用考核機制分級分層落實工作責任，做到任務到領導、到部門、到院系、到專業(yè)，責任到個人，形成黨政部門齊抓共管、全員促就業(yè)的工作格局。
�。ㄈ┚闹\劃部署安排。各高校要把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置，列入領導班子重要議事日程，定期開展畢業(yè)生就業(yè)專項工作會議，以國家戰(zhàn)略需求為先導、社會全產(chǎn)業(yè)鏈需求為目標、企業(yè)用人需求為抓手，科學謀劃、前置部署、扎實推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要按照“秋季校園招聘月”“寒假暖心行動”“春季攻堅行動”“百日沖刺行動”部署要求，結合工作實際，統(tǒng)籌做好本校工作安排，落實各項工作要求，確保畢業(yè)生就業(yè)大局總體穩(wěn)定。
（四）加強專業(yè)隊伍建設。各高校要嚴格按照1:500師生比配備校級專職就業(yè)工作人員，按照不低于畢業(yè)生在校期間學費總和的1%設置就業(yè)工作專項經(jīng)費，落實就業(yè)工作“機構、人員、場地、經(jīng)費”四到位要求，配齊配強專職就業(yè)工作人員，加強就業(yè)工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設。要加強就業(yè)工作業(yè)務培訓，強化業(yè)務賦能、專業(yè)賦能、實踐賦能、自我賦能，及時推廣促就業(yè)的好做法、好經(jīng)驗、好榜樣，推動就業(yè)工作隊伍素質能力整體提升。
�。ㄎ澹⿵娀块T協(xié)同聯(lián)動。各高校要把畢業(yè)生作為公共服務的重點群體，主動明確學生管理、教學教務、科研管理、后勤保障、國際交流、校友聯(lián)絡等部門在穩(wěn)就業(yè)工作中的任務，確保各部門之間充分銜接，形成“校院聯(lián)動、協(xié)同推進、全員參與”的良好氛圍。要制定工作方案，群策群力，調動多方資源共同參與畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，進一步明確任務清單，優(yōu)化工作機制，全力推進各項任務落實落細。
二、積極構建高質量就業(yè)指導服務體系
�。┙⒔∪蜆I(yè)育人支持體系。各高校要深入開展就業(yè)育人主題教育，把高校畢業(yè)生就業(yè)作為立德樹人的重要環(huán)節(jié)和“三全育人”的重要內容，將就業(yè)教育、就業(yè)引導全面納入大學生思想政治教育體系，推動就業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育深度融合，構建就業(yè)育人工作大格局。要引導畢業(yè)生保持平實之心，客觀看待個人條件和社會需求，樹立正確的成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀，從畢業(yè)生自身實際出發(fā)求職擇業(yè)創(chuàng)業(yè)，把個人理想追求融入國家發(fā)展大局和陜西經(jīng)濟社會發(fā)展之中，積極投身重點地區(qū)、重大工程、重大項目、重要領域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
�。ㄆ撸┘訌娚慕逃途蜆I(yè)指導服務。各高校要加強大學生職業(yè)發(fā)展教育，健全分階段、全覆蓋、特色鮮明的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導體系，有針對性地分類開展就業(yè)指導服務。引導高校畢業(yè)生合理調整就業(yè)期望，找準職業(yè)定位，以健康、積極、理性的就業(yè)心態(tài)主動擇業(yè)就業(yè)。要進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程標準，打造一批就業(yè)指導名師、優(yōu)秀就業(yè)指導課程和就業(yè)服務教材，發(fā)揮“大學生職業(yè)生涯咨詢特色工作室”育人實效，積極探索大學生電子成長檔案等現(xiàn)代化信息技術應用，為學生提供更加個性化、精準化、便捷化的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導服務。
�。ò耍┩晟飘厴I(yè)生就業(yè)權益保護機制。各高校要積極營造平等就業(yè)環(huán)境，努力消除就業(yè)歧視。要嚴格落實“三嚴禁”要求，在各類校園招聘活動中，不得設置違反國家規(guī)定的有關歧視性條款和限制性條件。要引導用人單位與高校畢業(yè)生及早簽訂就業(yè)協(xié)議書或勞動（聘用）合同并如實履約。對存在就業(yè)歧視、招聘欺詐、“培訓貸”等問題的用人單位，要納入招聘“黑名單”并及時向畢業(yè)生發(fā)布警示提醒。要加強誠信教育和安全教育，引導畢業(yè)生誠信擇業(yè)、誠信求職、誠信簽約，樹立遵紀守法意識，合理維護自身就業(yè)權益。
�。ň牛┙M織好首屆全國全省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。各高校要圍繞首屆全國全省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽主體賽事，廣泛動員學生和用人單位參與，積極組織推進校賽選拔，精心打磨參賽選手質量，提升大賽的覆蓋面和實效性。要將大賽與生涯教育、就業(yè)指導、線上線下招聘等同期活動統(tǒng)籌推進，切實增強學生的生涯規(guī)劃意識，幫助更多畢業(yè)生通過參賽提升職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力，以賽促學、以賽促教、以賽促就。
三、全力拓寬市場化社會化就業(yè)渠道
�。ㄊ┓�(wěn)步推進校園招聘市場建設。各高校要進一步發(fā)揮校園招聘主渠道作用，切實加強校園招聘市場建設，分層次、分類別、分行業(yè)舉辦校園招聘活動。要完善就業(yè)資源開發(fā)機制，充分調動各方積極性，加大專業(yè)對口崗位信息征集力度，努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)崗位信息。要及時建立高校畢業(yè)生求職意愿信息庫，面向社會公布院校專業(yè)學科設置、畢業(yè)生規(guī)模結構等信息。要加強校園招聘活動的組織管理和信息審核，確保校園招聘活動安全、規(guī)范、有序開展。
�。ㄊ唬┲μ嵘W(wǎng)絡招聘平臺成效。各高校要大力推進校園網(wǎng)絡招聘市場建設，加強就業(yè)服務信息化水平，充分利用好國家24365大學生就業(yè)服務平臺、陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡招聘平臺以及其他專業(yè)網(wǎng)絡招聘平臺，持續(xù)加強就業(yè)崗位的互聯(lián)共享和服務聯(lián)動，提升人崗匹配精準度和實效性，促進就業(yè)工作提質增效。各高校要加快指導2024屆畢業(yè)生、畢業(yè)班輔導員、就業(yè)工作人員及時注冊使用平臺，確保就業(yè)政策、資訊、崗位信息等實現(xiàn)精準有效推送，助力學生便捷、高效就業(yè)。
（十二）發(fā)揮優(yōu)勢特色開拓學校就業(yè)主渠道。各高校要充分發(fā)揮自身行業(yè)、學科、特色優(yōu)勢，建立和完善高校與行業(yè)協(xié)同發(fā)展機制，主動與相關單位、行業(yè)協(xié)會等進行調研會商，通過深度合作，統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同發(fā)力，推動行業(yè)產(chǎn)業(yè)就業(yè)資源共享。要構建合作互利的工作體系，主動搭建共享共通平臺、學術交流平臺、科研合作平臺、實習實踐平臺、人才供給對接平臺，強化共建共享共用，努力建設、打造一批行業(yè)性、區(qū)域性、專業(yè)性大學生就業(yè)市場。要深入挖掘“特色辦學”“行業(yè)辦學”“產(chǎn)業(yè)辦學”潛力，立足自身特色，打通行業(yè)產(chǎn)業(yè)促就業(yè)的資源拓展路徑，從行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)掘新的就業(yè)增長點，開拓具有本校特色的就業(yè)主渠道。
�。ㄊ┓e極發(fā)揮中小企業(yè)吸納就業(yè)作用。各高校要加強與民營企業(yè)、中小企業(yè)的供需對接，積極參與全國和我省“百城萬企—民企高校攜手促就業(yè)”“中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”“民營企業(yè)招聘月”等活動，不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。要積極開展訂單式、定制式人才培養(yǎng)和學生實習實訓，為中小企業(yè)進校招聘提供便利，引導更多高校畢業(yè)生到民營企業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)。
�。ㄊ模┲С之厴I(yè)生靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。各高校要積極轉變認識，創(chuàng)新就業(yè)形式，健全手續(xù)辦理、政策落實和跟蹤服務制度，引導畢業(yè)生在數(shù)字經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟等多個領域靈活就業(yè)，及時落實相關社會保障政策，切實維護畢業(yè)生合法權益，解除畢業(yè)生靈活就業(yè)后顧之憂，促進畢業(yè)生轉變觀念、靈活就業(yè)。要加大國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策解讀和宣傳實施力度，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)＋”“創(chuàng)青春”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目的帶動作用，加強相關孵化基地、服務平臺建設，在資金、場地等方面向高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者傾斜，為其在創(chuàng)業(yè)指導、項目推介、成果轉化等方面提供充足服務。
四、充分運用政策性崗位優(yōu)勢穩(wěn)定就業(yè)
�。ㄊ澹┕膭钜龑М厴I(yè)生基層就業(yè)。各高校要大力挖掘基層就業(yè)空間，搭建基層就業(yè)人才通道，積極探索校地人才培養(yǎng)聯(lián)動機制，采取有效方式引導更多畢業(yè)生到中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和鄉(xiāng)村振興一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。要深入挖掘基層醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務、社會工作、司法輔助等就業(yè)機會，持續(xù)開發(fā)科研助理崗位，增強科研助理崗位吸引力。要充分做好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目的組織招錄工作，拓展實施城鄉(xiāng)社區(qū)專項計劃和大學生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃。要樹立基層就業(yè)典型，健全支持激勵體系，落實好學費補償代償、升學優(yōu)惠等政策。
�。ㄊ┥钊肼鋵嵈髮W生征兵工作。各高校要配合好兵役機關詳細制定本校大學生征兵工作方案，充分發(fā)揮輔導員和學生干部的積極作用，早研究、早部署、早發(fā)動，把畢業(yè)生征兵工作與就業(yè)工作有機結合，做到關愛與精準幫扶并舉。要進一步強化軍地協(xié)同，加強征兵工作站建設，暢通入伍綠色通道，辦好征兵宣傳教育進校園等活動。要嚴格按照部署要求做好兵員預征預儲和高校畢業(yè)生征集工作，重點落實好退役后復學、升學、學費資助等優(yōu)惠政策，更大力度激勵引導優(yōu)秀大學生攜筆從戎，逐夢軍營。
�。ㄊ撸┳龊蒙龑W就業(yè)有序銜接。各高校招生和教務部門要組織實施好碩士研究生招錄、普通專升本、第二學士學位招錄等各類升學考試的政策宣傳、考試錄取等工作，統(tǒng)籌安排好考試時間。省教育廳將積極協(xié)調相關部門，提前安排各類專業(yè)考證、公務員招錄、事業(yè)單位和國有企業(yè)招聘時間，推動相關工作與高校畢業(yè)生就業(yè)工作同步。
五、切實做好重點群體就業(yè)幫扶工作
�。ㄊ耍┯煤镁蜆I(yè)幫扶政策措施。各高校針對脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等就業(yè)困難畢業(yè)生群體，要嚴格按照“一人一檔”“一人一策”要求開展重點幫扶，為每名就業(yè)困難畢業(yè)生至少提供有針對性的5個崗位信息，通過就業(yè)指導服務、就業(yè)崗位推薦、就業(yè)技能培訓等措施，持續(xù)為困難畢業(yè)生提供有效幫助，確保有就業(yè)意愿的困難畢業(yè)生全部就業(yè)。要健全“一對一”幫扶責任制，倡導高校和院系領導班子成員、就業(yè)指導教師、班主任、專任教師、研究生導師、輔導員等與困難畢業(yè)生開展結對幫扶，有針對性的組織低收入家庭畢業(yè)生參加線上、線下就業(yè)能力提升培訓，切實增強就業(yè)困難畢業(yè)生群體就業(yè)競爭力。
�。ㄊ牛┓�(wěn)步實施就業(yè)能力提升計劃。繼續(xù)實施好“中央專項彩票公益金宏志助航計劃—全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓項目”。面向有就業(yè)意愿的畢業(yè)生群體開展針對性的就業(yè)能力培訓，合理優(yōu)化培訓內容，豐富線上線下培訓渠道，提高培訓效果，充分推廣典型經(jīng)驗，幫助畢業(yè)生增強信心，提高就業(yè)能力，實現(xiàn)高質量充分就業(yè)。鼓勵各高校在校際間開展就業(yè)經(jīng)驗交流、就業(yè)渠道互補、就業(yè)資源共享，為畢業(yè)生群體提供有溫度的就業(yè)服務。
六、完善就業(yè)監(jiān)測與評價反饋機制
（二十）加強畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)核查。各高校要嚴格執(zhí)行畢業(yè)去向登記制度，落實就業(yè)統(tǒng)計工作責任制，嚴格審核畢業(yè)生就業(yè)信息和就業(yè)材料，確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實準確有效。要及時采取跟蹤調查、院系交叉復核、用人單位回訪等形式，對畢業(yè)生就業(yè)信息進行全面校級復核，建立校級核查臺賬。要嚴格落實“四不準”“三不得”要求，省教育廳將組織就業(yè)數(shù)據(jù)專項核查，對違反相關規(guī)定的高校和相關人員，啟動問責程序，并在全省進行通報。
�。ǘ唬┩晟凭蜆I(yè)情況反饋機制。各高校要建立完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動的有效機制，把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高等教育結構調整的重要內容。要深入開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調查和畢業(yè)生求職需求調查，全面掌握就業(yè)質量、用人單位評價、社會認可度等有效信息，調查結果作為衡量高校人才培養(yǎng)質量的重要參考。省教育廳將把畢業(yè)生就業(yè)狀況作為各高�！半p一流”建設成效評價、學科專業(yè)設置和評估、招生計劃安排等工作的重要依據(jù)。
�。ǘ┘涌鞂W科專業(yè)調整步伐。各高校要結合勞動力市場和科技產(chǎn)業(yè)變革的需要，定期調整人才培養(yǎng)方案和課程內容，幫助畢業(yè)生增強符合實際需求的專業(yè)技能和就業(yè)能力。要進一步優(yōu)化學科專業(yè)設置，加快學科專業(yè)調整步伐，重點布局社會需求強、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學科專業(yè)，及時淘汰或更新升級已經(jīng)不適應社會需要的學科專業(yè)，培養(yǎng)更多適應社會需求的實用型、復合型和拔尖創(chuàng)新人才。
�。ǘ┥罨蜆I(yè)工作評價改革。各高校要持續(xù)推動畢業(yè)生就業(yè)工作評價機制改革，破除單一評價導向，建立分層分類就業(yè)評價指標體系。要將畢業(yè)生到西部、基層、艱苦邊遠地區(qū)和重點領域就業(yè)情況作為高校就業(yè)工作評價考核的重要內容。要選樹一批畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型，加強就業(yè)工作經(jīng)驗交流和宣傳推廣，健全高校畢業(yè)生就業(yè)質量報告制度，更好發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)狀況對高校招生、學科專業(yè)設置、人才培養(yǎng)的反饋作用。
陜西省教育廳
2024年1月9日
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