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| 學(xué)生心懷宏志，高校助力啟航——江西高校多措并舉促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè) |
| http://m.netislanduk.com 2023年3月9日 來源：江西省教育考試院 |
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“宏志助航計劃”項目是教育部貫徹落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”和鞏固拓展脫貧攻堅成果有關(guān)決策部署，積極促進(jìn)低收入家庭高校畢業(yè)生更高質(zhì)量充分就業(yè)的一項重要舉措，是一項重要的民生工程，意義重大、影響深遠(yuǎn)。為深入貫徹教育部工作部署，江西各高校強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌安排部署，科學(xué)調(diào)整方案，以優(yōu)秀的師資力量、豐富的課程內(nèi)容、完善的教學(xué)保障，確�！昂曛局健迸嘤�(xùn)項目高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開展。
強化隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。各培訓(xùn)基地通過師資試講、主題分享、組內(nèi)督導(dǎo)等方式提高教師授課水平，打造出一支專業(yè)化、本土化、特色化的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。華東交通大學(xué)組建了師資雄厚的任課教師團(tuán)隊，按照教學(xué)班配置專職班主任、教學(xué)助理及專職志愿者，綜合遴選一批職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗豐富的校內(nèi)外專家組建師資庫，涵蓋職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、思政教育、心理素質(zhì)、傳統(tǒng)國學(xué)等領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者18人，其中教授3人、副教授3人、講師4人、一線專職職業(yè)規(guī)劃就業(yè)指導(dǎo)教師8人。江西財經(jīng)大學(xué)聘請職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)專家朱海琴擔(dān)任培訓(xùn)顧問。她既是課程指導(dǎo)專家，又承擔(dān)了每期每個班級第一堂課的教學(xué)工作，同時積極深入每一堂課，參與教學(xué)活動，指導(dǎo)任課教師開展教學(xué)。
豐富培訓(xùn)環(huán)節(jié)，完善課程設(shè)計。面對不同專業(yè)特色的本科高校及高職院校培訓(xùn)需求，江西各基地組織培訓(xùn)教師團(tuán)隊根據(jù)參訓(xùn)學(xué)生的專業(yè)特點及求職意向，對課程內(nèi)容進(jìn)行針對性升級，設(shè)計、豐富線上培訓(xùn)互動環(huán)節(jié)，修訂課程培訓(xùn)手冊，切實提升培訓(xùn)針對性。江西財經(jīng)大學(xué)培訓(xùn)基地設(shè)置了國家、省級、校級三級化培訓(xùn)課程，因地制宜地豐富課程內(nèi)容，認(rèn)真完成“宏志助航”培訓(xùn)規(guī)定的國家課程，引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，鼓勵畢業(yè)生到國家主戰(zhàn)場建功立業(yè)；開發(fā)了以留贛教育、紅色教育為主要內(nèi)容的地方課程，將省情教育融入培訓(xùn)中，加強留贛就業(yè)指導(dǎo)；打造了疫情時代以就業(yè)為主要內(nèi)容的校本課程，鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)、到祖國最需要的地方就業(yè)。
靈活培訓(xùn)模式，提供暖心服務(wù)。江西各培訓(xùn)基地克服疫情反復(fù)、培訓(xùn)地點分散等因素的影響，多次與參訓(xùn)高校溝通協(xié)調(diào)，及時調(diào)整培訓(xùn)方案，精心統(tǒng)籌疫情防控與培訓(xùn)開展，采取“集中培訓(xùn)”“送教入�！薄熬�上講座”“網(wǎng)絡(luò)授課”相結(jié)合的混合教學(xué)模式，切實保障培訓(xùn)效果。江西理工大學(xué)一是精心安排標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)場地、網(wǎng)絡(luò)面試間、就業(yè)閱讀室，準(zhǔn)備教學(xué)手冊、教具等，還制作了學(xué)習(xí)手冊、筆記本、生涯卡牌等專屬物料，設(shè)計了活動、案例、課件，并組織評選優(yōu)秀學(xué)員；二是推出了提供用餐、購買保險、統(tǒng)一接送、準(zhǔn)備暈車貼等系列暖心舉措；三是對井岡山大學(xué)、吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校送教上門，對贛西科技職業(yè)學(xué)院等學(xué)生在外實習(xí)的學(xué)校提供線上教學(xué)，滿足了學(xué)生就近學(xué)習(xí)的多元實際需求；四是充分考慮學(xué)員日常教學(xué)安排、考研、實習(xí)等實際情況，盡力滿足學(xué)生周末參訓(xùn)、考研結(jié)束后參訓(xùn)等不同需求，靈活安排培訓(xùn)方式和時間，并為考研等學(xué)員精心準(zhǔn)備了文具包。
健全幫扶機制，拓寬就業(yè)渠道。為鞏固培訓(xùn)效果，切實保障參訓(xùn)畢業(yè)生順利就業(yè)，基地協(xié)同參訓(xùn)相關(guān)高校建立整體幫扶臺賬，壓實培訓(xùn)教師責(zé)任，鼓勵教師為參訓(xùn)畢業(yè)生提供意向職位招聘信息，針對就業(yè)困難的畢業(yè)生進(jìn)行個性化指導(dǎo)，精準(zhǔn)幫扶助力順利就業(yè)。同時，依托線上線下平臺，構(gòu)建多元化促就業(yè)渠道。江西財經(jīng)大學(xué)給予學(xué)員崗位和資金的幫扶，努力做到人人都有需求的崗位，人人都有求職津貼。班主任積極為家庭困難的學(xué)員搜集、發(fā)送求職崗位信息；同時，基地2022年還舉辦了3場招聘會，提供崗位1258個�；乜朔Y金緊張的困難，給參訓(xùn)且取得合格證的學(xué)員每人發(fā)放200元求職幫扶津貼，總金額177400元。華東交通大學(xué)將來自全省各地市各學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)員全部納入到學(xué)校完善的就業(yè)信息宣傳矩陣中，共享學(xué)校的優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，學(xué)員登錄“華交就業(yè)信息網(wǎng)”，就可以隨時隨地瀏覽高質(zhì)量的招聘信息。學(xué)校還追蹤學(xué)員后續(xù)的就業(yè)情況，定向幫扶困難學(xué)員就業(yè)，如建立“一對一”困難學(xué)生就業(yè)幫扶機制，幫助學(xué)員逐步明確個人職業(yè)目標(biāo)，為就業(yè)困難學(xué)生量身定制個人就業(yè)策略，并進(jìn)行“一對一”指導(dǎo)。江西理工大學(xué)建立學(xué)員檔案，開展個體咨詢，提供不斷線的簡歷問診、面試指導(dǎo)、崗位推薦等就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；全年舉辦12場線上線下“宏志助航”專場招聘會，1077家用人單位參會并提供60958個就業(yè)崗位；江西師范大學(xué)基地主動對接參訓(xùn)學(xué)員和就業(yè)市場人才需求，通過多種途徑挖掘就業(yè)資源，依托線上線下平臺，構(gòu)建多元化就業(yè)渠道。2022年，基地連同參訓(xùn)高校已組織多場線下“宏志助航計劃”專場系列招聘活動及線上專場宣講會，不間斷地通過班級群及時向畢業(yè)生推送各類企事業(yè)單位招聘信息�；厝旯步M織“宏志助航計劃”系列線下專場招聘會四場，累計邀請用人單位300余家，提供就業(yè)崗位數(shù)3200余個；通過就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺推送招聘信息600余條，推薦就業(yè)崗位近8000個。
“宏志助航”培訓(xùn)項目為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持，將省情教育、紅色基因傳承等元素融入到就業(yè)指導(dǎo)教育中，鼓勵學(xué)員留贛就業(yè)，讓學(xué)生了解江西、熱愛江西，增強服務(wù)江西的意愿。江西高校今后將繼續(xù)扎實推進(jìn)針對低收入家庭高校畢業(yè)生的后續(xù)服務(wù)，加強跟蹤幫扶、落實“一人一策”分類指導(dǎo)、提供就業(yè)權(quán)益保障幫助并舉辦生涯與就業(yè)體驗活動，強基礎(chǔ)、補弱項、增優(yōu)勢，助力低收入家庭高校畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)。
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