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福建省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案
http://m.netislanduk.com  2023年1月6日  來源:福建省教育考試院

  為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)黨的二十大以及全國教育大會(huì)精神,根據(jù)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄(試行)》等文件精神,結(jié)合福建實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),按照堅(jiān)持育人為本、提高選拔質(zhì)量、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、確保公平公正為原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,推動(dòng)構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。從2022年開始推進(jìn)相關(guān)改革工作,到2024年基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試(下稱省級(jí)統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┩七M(jìn)高校特色發(fā)展

  1.明晰藝術(shù)類人才培養(yǎng)定位。高校要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求,結(jié)合辦學(xué)定位、辦學(xué)特色和專業(yè)實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案,科學(xué)合理確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),明確學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)要求,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才培養(yǎng)體系,著力培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。強(qiáng)化藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)課程思政建設(shè),深入挖掘課程思政元素,有機(jī)融入課程教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生立足時(shí)代、扎根人民、深入生活,樹立正確的藝術(shù)觀和創(chuàng)作觀。推動(dòng)建設(shè)一批藝術(shù)類一流專業(yè)、一流課程,著力深化教育教學(xué)改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  2.優(yōu)化藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)布局。加強(qiáng)宏觀調(diào)控,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等情況,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計(jì)劃。從嚴(yán)控制藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置,原則上不增設(shè)藝術(shù)類專業(yè),確需增設(shè)的應(yīng)符合學(xué)校辦學(xué)定位和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。加強(qiáng)藝術(shù)類專業(yè)質(zhì)量監(jiān)控,開展藝術(shù)類專業(yè)辦學(xué)情況專項(xiàng)督查。對于不符合《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》基本要求的予以通報(bào),減少其招生計(jì)劃,并進(jìn)行質(zhì)量約談,提出限期整改要求;經(jīng)整改仍無法達(dá)到要求的,將責(zé)令其暫停招生或由省學(xué)位委員會(huì)撤銷其學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。對于社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高、師資力量薄弱、畢業(yè)生就業(yè)率低的藝術(shù)類高職(?疲⿲I(yè)將予以調(diào)減或停止招生。

 。ǘ┨嵘〖(jí)統(tǒng)考水平

  1.優(yōu)化省級(jí)統(tǒng)考專業(yè)類別。根據(jù)教育部印發(fā)的藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄和省級(jí)統(tǒng)考工作規(guī)范,進(jìn)一步優(yōu)化省級(jí)統(tǒng)考專業(yè)類別,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋。2024年起,我省藝術(shù)類省級(jí)統(tǒng)考分為音樂、舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書法等6個(gè)專業(yè)類別,其中音樂類分為音樂表演、音樂教育2個(gè)方向,表(導(dǎo))演類分為戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演3個(gè)方向。戲曲類專業(yè)的考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)不再組織省級(jí)統(tǒng)考,由高校安排在普通類招生。

  2.完善省級(jí)統(tǒng)考內(nèi)容。根據(jù)教育部印發(fā)的藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考工作規(guī)范,出臺(tái)我省藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考的考試說明、等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)和考試管理辦法,進(jìn)一步提高省級(jí)統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平。探索建立美術(shù)與設(shè)計(jì)、播音與主持等科類省級(jí)統(tǒng)考題庫。利用現(xiàn)代技術(shù)手段,筆試科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷模式,確保閱卷工作更加科學(xué)規(guī)范、公平公正。

  3.健全考評人員遴選機(jī)制。建立考評人員信息庫,擴(kuò)大考評人員遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu),適當(dāng)增加考評人員人數(shù),逐步擴(kuò)大省外考評人員比例?荚u人員名單按照工作秘密嚴(yán)格管理。逐步建立考試工作人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度,凡在相關(guān)考試中與考生有指導(dǎo)關(guān)系、親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考試工作人員,均須按要求進(jìn)行申報(bào),并嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)回避制度。嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)考試工作人員“黑名單”制度,對于應(yīng)申報(bào)而隱瞞不報(bào)、在考試過程中弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考試工作人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”。

  4.加強(qiáng)考試組織規(guī)范管理。藝術(shù)類省級(jí)統(tǒng)考實(shí)行“省招委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳監(jiān)督管理,省教育考試院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及組織實(shí)施,組考高校具體負(fù)責(zé)”的管理體制。組考高校要遵循公平、公正、科學(xué)、安全的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化考務(wù)組織管理。按照保密工作規(guī)定,完善省級(jí)統(tǒng)考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)全流程的管理。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,采用人臉識(shí)別系統(tǒng),加強(qiáng)考生身份核驗(yàn),嚴(yán)防考生替考。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實(shí)考生、評委、考場隨機(jī)編排的“三隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評分關(guān),完善考試評分標(biāo)準(zhǔn),采取“考評分離”、評委現(xiàn)場獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。省級(jí)統(tǒng)考原則上安排在國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行,因工作需要,凡安排在室外或其他場所的考試須參照標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)要求管理。加強(qiáng)省級(jí)藝術(shù)類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)(考場)建設(shè)。考點(diǎn)實(shí)行主考負(fù)責(zé)制。

  (三)嚴(yán)控高校?挤秶

  2023年,除經(jīng)省教育廳審定的省內(nèi)院校藝術(shù)類個(gè)別本科專業(yè)外,其他省內(nèi)院校藝術(shù)類本?茖I(yè)均直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績,不得針對我省考生組織?肌N唇(jīng)教育部批準(zhǔn)同意組織?嫉氖⊥饷褶k院校和獨(dú)立學(xué)院的藝術(shù)類本科專業(yè),以及所有省外院校藝術(shù)類?茖I(yè),均直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績,不得針對我省考生組織?。

  2024年起,除教育部或我省教育行政部門批準(zhǔn)外,高校不得針對我省考生組織?。

 。ㄋ模┩晟普猩浫∞k法

  1.適當(dāng)提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,2024年起,藝術(shù)類各專業(yè)類別本科專業(yè)、高職(?疲⿲I(yè)高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線分別按普通類本科批次、高職(?疲┡武浫】刂品?jǐn)?shù)線的75%劃定,扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。高校要把考生綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取的重要參考,積極完善使用辦法,加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評價(jià),相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布。

  2.完善招生錄取辦法。2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等藝術(shù)類專業(yè),直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià),擇優(yōu)錄取;使用省級(jí)統(tǒng)考成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績均達(dá)到藝術(shù)類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合分進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中各專業(yè)類別的高考文化課成績所占比例為50%;教育部批準(zhǔn)允許組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績達(dá)到普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績本科合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求的基礎(chǔ)上,按照高校公布的招生章程進(jìn)行錄取。除教育部批準(zhǔn)允許組織?嫉乃囆g(shù)類專業(yè)外,所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計(jì)劃。

  2024年起,高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

 。ㄎ澹┙∪O(jiān)督管理機(jī)制

  1.強(qiáng)化組織監(jiān)管責(zé)任。在省招委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,省教育廳負(fù)責(zé)指導(dǎo)我省高校制定藝術(shù)類專業(yè)招生辦法和考試工作方案,監(jiān)督管理相關(guān)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生組織實(shí)施工作。省教育廳、省教育考試院、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的省監(jiān)督檢查工作組,對我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生的報(bào)名、考試、錄取等工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督,嚴(yán)防弄虛作假、徇私舞弊。加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理,嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

  2.落實(shí)高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要加強(qiáng)學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志要對有關(guān)工作親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督查。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序,充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,健全校內(nèi)自我約束、監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督管理,對本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。健全完善學(xué)?荚囌猩(guī)章制度,學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法和考試工作方案須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定,層層壓實(shí)校內(nèi)黨政部門工作責(zé)任,明確各工作環(huán)節(jié)要求,堅(jiān)決杜絕簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。

  3.強(qiáng)化招生信息公開。對藝術(shù)類專業(yè)考試招生實(shí)行中學(xué)、高校、地方、國家四級(jí)信息公開,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)檔案公示。高校要及時(shí)、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。省教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省級(jí)統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。要通過教育部“高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生管理服務(wù)系統(tǒng)”,強(qiáng)化對高校?紙(bào)名、資格審核、辦法公開、結(jié)果公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。對未經(jīng)公示的考生,一律不得錄取,不予學(xué)籍注冊。

  4.加大違規(guī)違紀(jì)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定。對于藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有組織作弊、買賣作弊設(shè)備、買賣考題、替考等作弊以及幫助作弊等違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審查和專業(yè)復(fù)測,對于審查或?qū)I(yè)復(fù)測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績差異顯著的考生,要組織專門調(diào)查。對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學(xué)生以及違規(guī)錄取的學(xué)生,一律取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍,并記入其考試誠信檔案。

  三、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要充分認(rèn)識(shí)到高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革是貫徹落實(shí)國家的決策部署,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平、科學(xué)選材、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和推進(jìn)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是高考改革的重要內(nèi)容,事關(guān)高考綜合改革大局和廣大考生切身利益。要進(jìn)一步提高政治站位,從立德樹人的高度充分認(rèn)識(shí)實(shí)施藝術(shù)類招生考試改革的重大意義,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)改革任務(wù),嚴(yán)格規(guī)范管理,確保改革落地見效。

 。ǘ┘訌(qiáng)工作落實(shí)。有關(guān)高校要認(rèn)真落實(shí)教育部指導(dǎo)意見和本實(shí)施方案精神,及時(shí)修訂完善學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案,并提前向社會(huì)公布。各地要堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展的方向,指導(dǎo)高中校進(jìn)一步明確學(xué)校藝術(shù)特色教育的定位,統(tǒng)籌好藝術(shù)普及教育和藝術(shù)特長教育,加強(qiáng)藝術(shù)特長生文化課學(xué)習(xí)指導(dǎo),提升學(xué)生綜合素質(zhì),切實(shí)提升藝術(shù)教育整體質(zhì)量水平。各地各校要穩(wěn)步有序推進(jìn)相關(guān)工作,充分考慮教育的周期性,提前公布相關(guān)實(shí)施方案,給考生和社會(huì)以明確、穩(wěn)定的預(yù)期。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳服務(wù)。各地各校要加大政策宣傳解讀力度,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,解疑釋惑、凝聚共識(shí),營造良好環(huán)境和氛圍。各地各高中校要以學(xué)生為中心,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)一步做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),處理好興趣特長、潛能傾向與社會(huì)需要的關(guān)系,選擇適合的發(fā)展方向,避免學(xué)生不顧個(gè)人條件盲目選擇藝術(shù)類作為報(bào)考發(fā)展方向。各地各校要及時(shí)研究解決工作推進(jìn)過程中遇到的新情況新問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整完善措施。

  附件:普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)本科招生專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考專業(yè)類別對應(yīng)關(guān)系一覽表(2024年起實(shí)施)
 

序號(hào)

省級(jí)統(tǒng)考

專業(yè)類別

對應(yīng)招生專業(yè)

統(tǒng)考科目和代碼

專業(yè)代碼

專業(yè)名稱

01

音樂類

130201

音樂表演

0101音樂表演:101-樂理,102-聽寫,103-視唱,104A-器樂或104B-聲樂

130209

流行音樂

130202

音樂學(xué)

高校可根據(jù)本校人才培養(yǎng)需要,從0101音樂表演或0102音樂教育中自主選擇統(tǒng)考對應(yīng)科目

130203

作曲與作曲技術(shù)理論

0102音樂教育:101-樂理,102-聽寫,103-視唱,104A-器樂和104B-聲樂(器樂、聲樂科目設(shè)主、副項(xiàng),由招生高校自主確定主、副項(xiàng)安排)

130210

音樂治療

130212

音樂教育

130308

錄音藝術(shù)

02

舞蹈類

130204

舞蹈表演

201-舞蹈基本功,202-舞蹈表演,203舞蹈即興

130205

舞蹈學(xué)

130206

舞蹈編導(dǎo)

130207

舞蹈教育

130208

航空服務(wù)藝術(shù)與管理 △

130211

流行舞蹈

03

表(導(dǎo))演類

130301

表演(戲劇影視表演)

301-文學(xué)作品朗誦,302-自選曲目演唱,303-形體技能展現(xiàn),304-命題即興表演

130313

戲劇教育

130314

曲藝 △

130315

音樂劇 △

130301

表演(服裝表演)

305-形體形象觀測,306-臺(tái)步展示,307-才藝展示

130306

戲劇影視導(dǎo)演

301-文學(xué)作品朗誦,304-命題即興表演,308-敘事性作品寫作

04

播音與主持類

130309

播音與主持藝術(shù)

401-作品朗讀,402-新聞播報(bào),403-話題評述

05

美術(shù)與設(shè)計(jì)類

130401

美術(shù)學(xué)

501-素描,502-色彩,503-速寫(綜合能力)

130402

繪畫

130403

雕塑

130404

攝影

130406

中國畫

130407

實(shí)驗(yàn)藝術(shù)

130408

跨媒體藝術(shù)

130409

文物保護(hù)與修復(fù)

130410

漫畫

130411

纖維藝術(shù)

130412

科技藝術(shù) △

130413

美術(shù)教育

130501

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

130502

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

130503

環(huán)境設(shè)計(jì)

130504

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

130505

服裝與服飾設(shè)計(jì)

130506

公共藝術(shù)

130507

工藝美術(shù)

130508

數(shù)字媒體藝術(shù) △

130509

藝術(shù)與科技 △

130510

陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)

130511

新媒體技術(shù) △

130512

包裝設(shè)計(jì)

130513

珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝

130307

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)

130310

動(dòng)畫

130311

影視攝影與制作

06

書法類

130405

書法學(xué)

601-書法臨摹,602-書法創(chuàng)作

  注:1.專業(yè)名稱后標(biāo)記“△”的,相關(guān)招生高校可對應(yīng)該專業(yè)所在的省級(jí)統(tǒng)考科類,也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要,跨科類科學(xué)確定該專業(yè)與其他省級(jí)統(tǒng)考科類的對應(yīng)關(guān)系,由招生高校在招生章程中向社會(huì)公布。具體招生專業(yè)以在我省公布的當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

  2.序號(hào)0*為統(tǒng)考科類代碼,*01、*02、*03等為統(tǒng)考科目代碼。組考單位可根據(jù)統(tǒng)考科類特點(diǎn)設(shè)置模塊化的考試科目,供考生自主選擇報(bào)考。

  3.戲曲類專業(yè)包括音樂表演(戲曲音樂)、作曲與作曲技術(shù)理論(戲曲音樂)、表演(戲曲表演)、戲劇影視導(dǎo)演(戲曲表演)等專業(yè),考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采用省際聯(lián)考或校際聯(lián)考等方式實(shí)施。

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