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| 四川省普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革政策解讀50問 |
| http://m.netislanduk.com 2023年3月31日 來源：四川省教育考試院 |
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日前，省招考委、教育廳印發(fā)《四川省進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》），省教育考試院就考生和社會關(guān)心的問題作以下解讀：
一、總體情況
1.國家實施普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革的背景和目標是什么？
高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生是普通高等學校考試招生工作的重要組成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)人才的重要途徑，黨中央、國務院高度重視。2021年9月教育部啟動全國普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革（以下簡稱藝考改革），陸續(xù)印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（教學〔2021〕3號）（以下簡稱《指導意見》）及配套文件，明確提出，到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)，省級專業(yè)考試為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。
2.我省《實施方案》的總體思路和主要內(nèi)容是什么？
總體思路是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務，按照“堅持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強分類指導，確保公平公正”的基本原則，從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護招生公平出發(fā)，加強和改進高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，構(gòu)建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系。
主要內(nèi)容是以教育部《指導意見》為總體綱領(lǐng)，立足我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實際，進一步細化明確了重點環(huán)節(jié)的改革任務和具體內(nèi)容。主要包括正文和各專業(yè)科類考試說明。正文從“推進藝術(shù)類專業(yè)考試招生規(guī)范發(fā)展”“加強藝術(shù)類專業(yè)考試管理”“加強藝術(shù)類專業(yè)錄取機制建設(shè)”“強化監(jiān)督檢查”四個方面，提出12項任務舉措。重點推進音樂、舞蹈、表（導）演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計、書法6大科類專業(yè)統(tǒng)考規(guī)范組織，強化專業(yè)統(tǒng)考公平、科學機制建設(shè)。改革投檔錄取模式，進一步提高文化成績占比，扭轉(zhuǎn)藝術(shù)類人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向，對我省現(xiàn)行藝考招生模式和辦法作了一次系統(tǒng)的改革和完善。
3.如何推進藝術(shù)類專業(yè)考試招生規(guī)范發(fā)展？
進一步推進分類考試。普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校�？迹鶕�(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。督促高校進一步明晰辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等因素，調(diào)整優(yōu)化本校藝術(shù)類招生專業(yè)，合理安排招生計劃。
二、省級統(tǒng)考
4.我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考的定位和管理體制是什么？
我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考是高校考試招生工作的重要組成部分，考生所獲得的成績是普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)，是參加高校藝術(shù)類專業(yè)�？假Y格初篩的重要參考。
四川省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考實行“省招考委領(lǐng)導，省教育考試院組織，辦考單位實施”的管理體制，統(tǒng)一設(shè)考、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一評分。成立四川省普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生專家委員會，開展對藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的研究、咨詢、指導和服務。相關(guān)專業(yè)統(tǒng)考設(shè)立考務辦公室，負責考試的具體組織實施。
5.如何加強我省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的組織管理？
我省將健全省級統(tǒng)考各科類考試制度，完善省級統(tǒng)考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理；嚴格落實考場隨機編排、評委隨機抽選、考生隨機安排的“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊；改進省級統(tǒng)考評分辦法，加強評分管理，完善成績呈現(xiàn)方式，增強考試的區(qū)分度。筆試考試全部實行“網(wǎng)上評卷”，面試考試逐步實行“考評分離”模式。
6.如何規(guī)范考評人員管理機制？
進一步建立完善評委信息庫，規(guī)范評委選聘，優(yōu)化評委人員組成結(jié)構(gòu)，擴大省外校外評委人員比例；建立評委和考生特殊關(guān)系申報制度、回避制度；嚴格執(zhí)行違規(guī)評委“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀的評委，視情節(jié)輕重依法依規(guī)處理。
三、高校校考及高水平藝術(shù)團招生
7.哪些高�？梢越M織�？�？
經(jīng)批準，對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按教育部相關(guān)規(guī)定在省級統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上組織�？迹渌盒Ｋ囆g(shù)類專業(yè)不再單獨組織�？迹苯诱J定我省相應科類的專業(yè)統(tǒng)考成績。校考高校須參照省級統(tǒng)考有關(guān)規(guī)定制定�？脊ぷ鞣桨�，經(jīng)省級教育主管部門審核后實施。
8.如何嚴格規(guī)范校考？
建立健全�？几咝：蛯I(yè)準入退出機制，嚴格控制�？嫉母咝＜皩I(yè)范圍。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴肅處理，直至停止�？假Y格。組織�？嫉母咝ＲY(jié)合人才培養(yǎng)定位，加強與省級統(tǒng)考的銜接，科學合理確定�？夹问�。要嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。2024年起，不再跨省設(shè)置�？伎键c，所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學校所在地組織。
9.為什么調(diào)整高校高水平藝術(shù)團招生方式？具體有哪些調(diào)整？
高校高水平藝術(shù)團立足推進高校美育工作，活躍校園文化生活，承擔校園藝術(shù)文化普及和對外交流演出任務等。高校藝術(shù)團招生專業(yè)為普通類專業(yè)，但高考文化成績要求相比普通專業(yè)偏低，不利于后續(xù)的人才培養(yǎng)。根據(jù)教育部《指導意見》要求，從2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)進行選拔，改由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。
四、報名要求
10.文化考試如何報名？專業(yè)統(tǒng)考如何報名？
報考我省普通高校藝術(shù)類專業(yè)的考生，須參加普通高校招生文化考試報名。2024年，報考藝術(shù)類專業(yè)的考生科類須選擇藝術(shù)（文）或藝術(shù)（理），兩者不可兼報；2025年起，報考藝術(shù)類專業(yè)的考生首選科目須選擇歷史類、物理類，兩者不可兼報。對口類考生須選擇文化藝術(shù)類。
符合當年普通高等學校報名條件的考生，均可報名參加普通高校藝術(shù)類（含對口招生文化藝術(shù)類）專業(yè)統(tǒng)考。報考普通高校藝術(shù)類專業(yè)的考生，須參加我省普通高校音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類專業(yè)省級統(tǒng)一考試報名，考生可單報一類也可多類兼報。
五、成績發(fā)布
11.藝術(shù)類專業(yè)考試成績?nèi)绾伟l(fā)布？
省級統(tǒng)考成績由省教育考試院發(fā)布，只提供于考生本人查詢和高校招生錄取使用。省級統(tǒng)考成績總分及各科目成績均保留2位小數(shù)�？忌砂匆�(guī)定申請成績復核。
高校�？汲煽冇山M織�？嫉恼猩咝Ｗ孕型ㄖ忌�，成績復核事宜按照高校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、招生錄取
12.為什么要逐步提高文化成績要求？
近年來，由于部分高校對藝考考生高考文化成績要求相對偏低，導致部分考生功利性報考，將藝考作為“升學捷徑”，既不利于學生長遠發(fā)展，也不利于高校培養(yǎng)高質(zhì)量的藝術(shù)人才。為此，教育部在《指導意見》明確提出，逐步提高文化成績要求，逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”的傾向；要求按省統(tǒng)考成績進行錄取的專業(yè)，文化成績占比不低于50%。
13.使用省級統(tǒng)考成績和使用�？汲煽冏鳛閷I(yè)成績的藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)要求分別是什么？
我省《實施方案》明確：使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績均達到我省藝術(shù)類本科同類別的錄取最低控制分數(shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績各占50%比例合成的綜合成績按平行志愿模式進行擇優(yōu)錄取。
少數(shù)組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績達到普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生�？汲煽冞M行擇優(yōu)錄取。對于極少數(shù)省級統(tǒng)考和校考成績均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，�？几咝？商岢龈呖嘉幕煽兤聘皲浫∩暾垺�
14.哪些藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)考試？
按照教育部統(tǒng)一規(guī)范，2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)，安排在普通類相應批次，直接依據(jù)考生高考文化成績擇優(yōu)錄取。
15.招生計劃如何編制？
2024年起各高校招收的藝術(shù)類專業(yè)必須與教育部公布的專業(yè)目錄中設(shè)置的藝術(shù)類專業(yè)一致。除組織�？嫉乃囆g(shù)類本科專業(yè)外，所有在川招生藝術(shù)類專業(yè)均須按照教育部及我省計劃編制與管理工作有關(guān)要求編制在川招生計劃。2024年，高校藝術(shù)類專業(yè)招生計劃按文科、理科分別編制；2025年起，計劃不分物理類、歷史類，進行統(tǒng)一編制。2024年起，招收音樂教育類的高校須確定聲樂、器樂的主、副項安排。
16.錄取控制分數(shù)線如何劃定？
省招考委根據(jù)高校招生專業(yè)類別，按照音樂表演類、音樂教育類、舞蹈類、戲劇影視表演類、服裝表演類、戲劇影視導演類、播音與主持類、美術(shù)學類、設(shè)計學類、書法類分別劃定并公布�？假Y格線、專業(yè)成績錄取控制分數(shù)線、文化成績錄取控制分數(shù)線，其中，文化成績錄取控制分數(shù)線在2024年分藝術(shù)（文）、藝術(shù)（理）劃定，2025年起不分物理類、歷史類統(tǒng)一劃定。藝術(shù)類專業(yè)�？汲煽兛刂品謹�(shù)線由校考院校自行劃定并公布。
17.我省藝術(shù)類專業(yè)招生錄取批次如何設(shè)置？
2024年起，藝術(shù)類專業(yè)招生設(shè)置藝術(shù)類本科提前批、藝術(shù)類本科批、藝術(shù)類�？婆�3個批次。藝術(shù)類本科提前批為使用高校�？汲煽兊乃囆g(shù)類本科高校（專業(yè)）；藝術(shù)類本科批為使用我省專業(yè)統(tǒng)考成績的藝術(shù)類本科高校（專業(yè)）；藝術(shù)類專科批為藝術(shù)類�？圃盒＃▽I(yè)），一律使用我省專業(yè)統(tǒng)考成績。
18.藝術(shù)類各批次的投檔辦法是什么？
藝術(shù)本科提前批采取順序志愿模式投檔。自2024年起，在考生文化成績達到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線且省級統(tǒng)考成績合格，采取“根據(jù)志愿，全部投檔”的辦法投檔，由高校擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)本科批、專科批采取平行志愿模式投檔。在考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績均達到我省藝術(shù)類本�？仆悇e錄取控制分數(shù)線的基礎(chǔ)上，依據(jù)投檔成績，按照“多類兼報，位次優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的辦法實行平行志愿投檔。
19.我省藝術(shù)類專業(yè)投檔成績?nèi)绾斡嬎悖?br>
2024年起，使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績的藝術(shù)類專業(yè)，其投檔成績?yōu)榭忌木C合成績，具體計算公式為：
 ，成績保留2位小數(shù)。
使用�？汲煽冏鳛閷I(yè)成績的藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)考生�？汲煽冞M行投檔錄取。
七、監(jiān)督檢查
20.我省如何促進考試招生公平公正？
我省將繼續(xù)深入實施招生“陽光工程”，完善多級監(jiān)督制約機制，強化招生政策、招生計劃、實施過程和錄取結(jié)果等信息公開。建立責任追究制度，嚴肅查處藝術(shù)類考試招生中存在的違規(guī)行為，及時公布處理結(jié)果。進一步加強行政管理，引導學校健全自律機制，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，共同維護藝術(shù)類考試招生秩序，保證公平公正。
八、各專業(yè)科類考試說明
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21.我省音樂類專業(yè)統(tǒng)考的性質(zhì)和目的是什么？
音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考是對考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生對音樂的感知、理解和表現(xiàn)能力，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
22.我省音樂類專業(yè)統(tǒng)考適用于哪些專業(yè)？科目和分值是如何設(shè)置的？
音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂教育、音樂表演兩類，其中音樂教育類考試適用于音樂教育、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂治療、錄音藝術(shù)等專業(yè)；音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向，適用于音樂表演、流行音樂等專業(yè)，音樂學專業(yè)由招生院校確定使用音樂表演類或音樂教育類統(tǒng)考成績。
音樂表演類器樂方向考試包括：樂理、聽寫、視唱、器樂四個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。
音樂表演類聲樂方向考試包括：樂理、聽寫、視唱、聲樂四個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。
音樂教育類考試包括：樂理、聽寫、視唱、聲樂、器樂五個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。當聲樂作為主項時，聲樂165分、副項器樂75分；當器樂作為主項時，器樂165分、副項聲樂75分。
23.音樂類專業(yè)統(tǒng)考成績?nèi)绾斡嬎�？考試�?nèi)容和形式是什么？
所有報考音樂類考生，樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂科目只需參考一次，成績互認。每個科目按照百分制評分，最終考試成績根據(jù)各科目規(guī)定的分值，按比例折算后計入總分。
樂理科目主要考查考生對音樂理論基礎(chǔ)知識的掌握程度�？荚噧�(nèi)容為音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式等相關(guān)知識�？荚囆问綖楣P試。
聽寫科目主要考查考生的音樂聽覺能力、音樂記憶能力和樂譜辨識能力�？荚噧�(nèi)容為單音；旋律音組：三到五音組；旋律音程與和聲音程：八度內(nèi)（含八度）自然音程；和弦：四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位；節(jié)奏：6小節(jié)左右；單聲部旋律：高音譜表；8小節(jié)以內(nèi)（含8小節(jié)）；調(diào)號為一升或一降；音域為f-a2以內(nèi)�？荚囆问讲扇」P試方式，試題使用五線譜記譜。
視唱科目主要考查考生的識譜能力，音準、節(jié)奏與速度的控制能力以及音樂表現(xiàn)力。考試內(nèi)容為新譜視唱，五線譜記譜；1條8小節(jié)旋律；調(diào)號為一升或一降；音域為g-g2以內(nèi)�？荚囆问綖闄C考錄音，網(wǎng)上評分。在機考錄音系統(tǒng)視唱曲目庫中現(xiàn)場隨機抽取1條曲目識譜視唱，開始視唱前需彈奏標準音a1，考生一遍完成，視唱過程中不得再有任何音響提示。
器樂科目主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力�？荚噧�(nèi)容為考生自選練習曲一首、樂曲一首，現(xiàn)場考試演奏總時長不超過8分鐘。中西打擊樂專業(yè)要求從小軍鼓、馬林巴、定音鼓、大堂鼓、板鼓、排鼓、爵士鼓中任演奏兩種不同打擊樂器的作品各1首，其中一種須為音高類打擊樂器。所有樂器不得使用任何伴奏（包括自動伴奏）考試形式為先集中錄制采集音視頻，后集中網(wǎng)上評分。
聲樂科目主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力�？荚噧�(nèi)容為考生自選2首聲樂作品，現(xiàn)場考試演唱總時長不超過6分鐘（選擇歌劇詠嘆調(diào)，須按原調(diào)演唱）。要求清唱，不可使用伴奏。考試形式為先集中錄制采集音視頻，后集中網(wǎng)上評分。
24.音樂類專業(yè)統(tǒng)考科目是如何分類的？考查范圍有哪些？
我省音樂表演類和音樂教育類考試科目的唱法含美聲、民族唱法、流行演唱；器樂科目的樂器種類含民樂（琵琶、揚琴、柳琴、古箏、古琴、阮、笙、嗩吶、竹笛、二胡、箜篌）；鍵盤（鋼琴、手風琴、電子管風琴、電子鋼琴），西洋管樂（長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、木笛、薩克斯管），西洋弦樂（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉他），打擊樂、流行器樂（電吉他、電貝司、低音大貝斯、民謠吉他、爵士鋼琴、電子合成器、爵士薩克斯、爵士小號、爵士長號、爵士長笛、爵士吉他）。樂器種類可根據(jù)實際情況適當調(diào)整，請考生以年度音樂類專業(yè)招生簡介為準。
聽寫、視唱考查的拍號范圍為2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；聽寫、視唱考查的節(jié)奏型范圍為基本節(jié)奏型。
25.音樂類專業(yè)統(tǒng)考報考注意事項有哪些？
音樂類專業(yè)統(tǒng)考中樂理、聽寫、視唱為必考科目，器樂、聲樂科目考生可以只選報器樂科目或聲樂科目，亦可同時選報器樂科目和聲樂科目�？荚嚳颇恐械穆晿房颇肯迗笠环N唱法，器樂科目限報一種樂器�？荚嚂r考生的唱法應與專業(yè)考試報名時所選定的唱法一致，器樂科目應使用專業(yè)報名時所選定的樂器進行演奏。
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26.我省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考的性質(zhì)和目的是什么？
舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考是對考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查學生學習舞蹈類專業(yè)應具備的專業(yè)基本條件與潛能，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
27.我省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考適用于哪些專業(yè)？科目和分值是如何設(shè)置的？
我省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考適用于舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務藝術(shù)與管理、流行舞蹈等專業(yè)，其中航空服務藝術(shù)與管理專業(yè)，高校可根據(jù)人才培養(yǎng)需要，科學地確定與其他統(tǒng)考省級科類的對應關(guān)系�？忌蛇x擇中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現(xiàn)代舞和流行舞5個舞種方向。
舞蹈類考試科目包括：舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興。三科總分為300分，其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。
28.舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考成績?nèi)绾斡嬎�？考試�?nèi)容和要求是什么？
每個科目按照百分制評分，最終考試成績根據(jù)各科目規(guī)定的分值，按比例折算后計入總分。
舞蹈基本功主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎(chǔ)訓練的能力�？荚噧�(nèi)容為身體基本條件（要求：學生原地站立，八字步，雙手自然下垂（不鞠躬、不行禮、不問好），內(nèi)容包括：整體外形（全身正面）和軟開度（包括：地面橫豎叉抱前后腿、中間搬控前旁后腿、下腰）；個人技術(shù)技巧組合（規(guī)定時長1分鐘），包括規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容（注：國際標準舞、現(xiàn)代舞需選擇芭蕾舞或者中國舞體系技術(shù)技巧）。女生規(guī)定內(nèi)容為平轉(zhuǎn)（連續(xù)的6個及以上）、四位轉(zhuǎn)（原地）、凌空躍（連續(xù)的2個）、紫金冠跳（連續(xù)的2個）、串翻身（連續(xù)的6個及以上）。男生規(guī)定內(nèi)容為平轉(zhuǎn)（連續(xù)的6個及以上）、二位轉(zhuǎn)（原地）、凌空躍（連續(xù)的2個）、擺腿跳（連續(xù)的2個）、雙飛燕（連續(xù)的4個）；自選內(nèi)容：自由組合技術(shù)技巧，編排順序不限，但必須包含規(guī)定內(nèi)容。考試要求有：女生盤頭，著吊帶緊身練功衣、淺色褲襪和軟底練功鞋（或足尖鞋）。男生著緊身短袖、緊身褲和軟底練功鞋。不可化妝，無音樂。
舞蹈表演主要考查考生運用身體語言進行綜合藝術(shù)表現(xiàn)的能力�？荚噧�(nèi)容為自備劇目（或組合）表演，舞種不限，時長不超過2分鐘�？荚囈笥校鹤詡鋭∧浚ɑ蚪M合）應與報考的舞種方向一致；著自備劇目（或組合）需要的練習服裝，可使用相關(guān)道具；不可化妝，音樂自備，自備U盤（僅有本次考試所用音樂，MP3格式）。
舞蹈即興主要考查考生運用身體語言進行創(chuàng)造性表達的素質(zhì)與潛力�？荚噧�(nèi)容為依據(jù)現(xiàn)場隨機抽取的音樂進行即興表演，舞種不限，時長1分鐘�？荚囈笥校褐璧妇毠Ψ�，不可化妝。
29.我省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考的技術(shù)技巧有哪些？
舞蹈類技術(shù)技巧參考目錄詳見我省《實施方案》中舞蹈類考試說明。
30.舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考報考注意事項有哪些？
舞蹈類考生專業(yè)考試報名時，中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現(xiàn)代舞和流行舞5個舞種須且只能選擇1個舞種方向�？忌鷧⒓游璧副硌菘颇靠荚嚨淖詡鋭∧课璺N應與專業(yè)考試報名時所選的舞種方向一致。
（三）表（導）演類
31.編導類專業(yè)考試有什么變化？
編導類專業(yè)調(diào)整為表（導）演類。一是藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術(shù)等藝術(shù)屬性不強的專業(yè)直接依據(jù)考生高考文化成績擇優(yōu)錄取，不再組織專業(yè)考試；二是增加了戲劇影視導演專業(yè)統(tǒng)考，要求考生同時具備導和演的藝術(shù)專業(yè)技能。
32.我省表（導）演類專業(yè)統(tǒng)考的性質(zhì)和目的是什么？
表（導）演類專業(yè)省級統(tǒng)考是對考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生的專業(yè)基本條件與潛能，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
33.我省表（導）演類專業(yè)統(tǒng)考適用于哪些專業(yè)？科目和分值是如何設(shè)置的？
表（導）演類專業(yè)省級統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演三個方向，其中戲劇影視表演考試適用于表演（戲劇影視表演方向）、戲劇教育、曲藝、音樂劇等專業(yè)，服裝表演考試適用于表演（服裝表演方向）等專業(yè)，戲劇影視導演考試適用于戲劇影視導演等專業(yè)。曲藝、音樂劇專業(yè)，高�？筛鶕�(jù)人才培養(yǎng)需要，科學地確定與省級統(tǒng)考科類的對應關(guān)系。
戲劇影視表演方向考試包括文學作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個科目。四科總分為300分，其中文學作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。
服裝表演方向考試包括形體形象觀測、臺步展示、才藝展示三個科目。三科總分為300分，其中形體形象觀測150分、臺步展示120分、才藝展示30分。
戲劇影視導演方向考試包括文學作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個科目。三科總分為300分，其中文學作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。
34.表（導）演類專業(yè)統(tǒng)考成績?nèi)绾斡嬎悖靠荚噧?nèi)容和形式是什么？
每個科目按照百分制評分，最終考試成績根據(jù)各科目規(guī)定的分值，按比例折算后計入總分。
戲劇影視表演方向的文學作品朗誦主要考查考生對文學作品的理解力、想象力及運用有聲語言進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。要求考生朗誦自選文學作品（現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨白等）一篇，時長不超過3分鐘�？忌氁云胀ㄔ捗摳謇收b；自選曲目演唱主要考查考生嗓音條件，對作品的理解、音準、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力。要求考生演唱自選曲目（歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等）一首，時長不超過2分鐘�？忌殶o伴奏進行演唱；形體技能展現(xiàn)主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力。要求考生自選形體動作（舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等）一段，時長不超過2分鐘。命題即興表演主要考查考生在假定情境中組織有機行動的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。要求每組不超過4人，現(xiàn)場抽取考題，稍作準備后進行考試，每組時長不超過5分鐘。
服裝表演方向的形體形象觀測主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、及膚質(zhì)等方面狀況，評價考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等。要求考生先完成形體測量（測量方法與要求見附件），然后5人一組進行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝，其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著純色泳褲；臺步展示主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感，對音樂的理解力及反應能力等方面狀況。要求考生5人一組，按序進行臺步展示。考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺步展示過程，自備服裝須大方得體，女生須穿高跟鞋。才藝展示主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力，評價考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。要求考生先以普通話自我介紹，不可透露姓名等個人基本信息，時長不超過1分鐘。然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動作的才藝中自選一種進行展示，時長不超過2分鐘，服裝及伴奏音樂自備。注：服裝表演方向各科目考試中，考生不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品（含假發(fā)）、框架眼鏡及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。
戲劇影視導演方向的文學作品朗誦考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向文學作品朗誦科目；命題即興表演考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向命題即興表演科目；敘事性作品寫作主要考查考生文學創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意與文字組織的綜合能力，以及考生運用視聽思維編寫故事的潛力。要求根據(jù)給定命題寫一篇敘事類作品，短故事、微劇、敘事散文均可，不少于1200字，考試時長為150分鐘。
35.服裝表演方向的形體數(shù)據(jù)測量方法與要求有哪些？
服裝表演方向的形體數(shù)據(jù)測量方法與要求詳見我省《實施方案》中的表（導）演類考試說明。
36.表（導）演類專業(yè)考試注意事項有哪些？
填報表（導）演類考生可單報戲劇影視表演方向、服裝表演方向或戲劇影視導演方向，也可兼報。兼報表（導）演類戲劇影視表演方向和戲劇影視導演方向的考生，文學作品朗誦、命題即興表演2個科目只需參考1次，成績互認。
�。ㄋ模┎ヒ襞c主持類
37.我省播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考的性質(zhì)和目的是什么？
播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考是對考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生學習播音與主持類專業(yè)應具備的基本條件和潛能，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
38.我省播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考適用于哪些專業(yè)？科目和分值是如何設(shè)置的？
我省播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考適用于播音與主持藝術(shù)等專業(yè)，外語或方言方向的播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試參照執(zhí)行。
考試包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。
39.我省播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考的考試內(nèi)容和形式是什么？
作品朗讀主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等�？荚噧�(nèi)容為指定文學作品朗讀，包括一首（段）古詩文和一段現(xiàn)代文學作品節(jié)選。考試形式為現(xiàn)場抽取試題，答題時長不超過2分鐘。
新聞播報主要考查考生對新聞稿件的理解能力、表達能力和新聞語感�？荚噧�(nèi)容為指定新聞稿件播報。考試形式為現(xiàn)場抽取試題，答題時長不超過1分鐘。
話題評述主要考查考生思維能力、語言組織能力、口語表達能力、評論能力和說服力�？荚噧�(nèi)容為對所提供的話題（素材）進行評述。考試形式為現(xiàn)場抽取考題,脫稿評述，答題時長不超過2分鐘。
注：所有考試科目均采用單人單場面試方式，同一考生、應在同一考場一次性完成。考生三個科目的備稿總時長控制在10—15分鐘。
40.我省播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考的考查范圍是什么？考試的注意事項有哪些？
作品朗讀科目選材以中小學語文教育涉及的內(nèi)容為主，可包括相關(guān)補充教材及推薦閱讀材料等。新聞播報科目選材以官方主流媒體近期發(fā)布的社會類、生活類新聞為主。話題評述科目選材以社會熱點、日常生活等內(nèi)容為主。
考生不得化妝，不得戴美瞳、不得佩戴飾品（頭飾、服飾等），不得出現(xiàn)遮擋面部等可能影響客觀評判的情況；考試過程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。
（五）美術(shù)與設(shè)計類
41.我省美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)統(tǒng)考的性質(zhì)和目的是什么？
美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)省級統(tǒng)考是對考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生的造型能力、審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
42.我省美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)統(tǒng)考適用于哪些專業(yè)？科目和分值是如何設(shè)置的？
我省美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)統(tǒng)考適用于美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術(shù)、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計與工藝、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝影與制作專業(yè)。其中科技藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、新媒體藝術(shù)等專業(yè)，高�？筛鶕�(jù)人才培養(yǎng)需要，科學地確定與省級統(tǒng)考其他科類的對應關(guān)系。
考試包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個科目。三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。
43.我省美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)統(tǒng)考的考試內(nèi)容和形式是什么？
素描科目的考試內(nèi)容為人物頭像、石膏像、靜物�？荚囆问绞歉鶕�(jù)圖片資料模擬寫生、默寫。考試工具和材料有：試卷用紙為八開素描紙（考點提供），繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）�？荚嚂r間為180分鐘。
色彩科目的考試內(nèi)容為靜物、風景�？荚囆问绞歉鶕�(jù)文字描述進行默寫；根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫；根據(jù)線描稿畫彩色繪畫�？荚嚬ぞ吆筒牧嫌校涸嚲碛眉垶榘碎_水粉紙、水彩紙、素描紙（考點提供），繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）�？荚嚂r間為180分鐘。
速寫（綜合能力）科目的考試內(nèi)容為結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進行創(chuàng)作�？荚囆问绞牵焊鶕�(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作；根據(jù)試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng)作�？荚嚬ぞ吆筒牧嫌校涸嚲碛眉垶榘碎_素描紙（考點提供），繪畫工具及材料不限，限用黑白表現(xiàn)。考試時間為120分鐘。
44.我省美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)統(tǒng)考各科目的考試要求有哪些？
素描科目主要是考查考生的基本造型能力，包括對形體、結(jié)構(gòu)、空間、黑白、質(zhì)感、構(gòu)圖等方面知識的認識、理解和表達能力�？荚囈笥校盒蜗篚r明，構(gòu)圖完整，比例準確，解剖、透視關(guān)系正確，形體、結(jié)構(gòu)關(guān)系正確；有深入的刻畫能力，重點突出，畫面整體感強；結(jié)構(gòu)嚴謹，明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準確；形象生動，富于藝術(shù)表現(xiàn)力。
色彩科目主要考查考生對色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。考試要求有：構(gòu)圖嚴謹，造型完整；色調(diào)和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理；塑造充分，用筆生動，技法運用得當；富于藝術(shù)表現(xiàn)力。
速寫（綜合能力）科目主要考查考生的美術(shù)素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力�？荚囈笥校簻蚀_應對命題要求，回應和解決命題所提出的問題；美術(shù)知識點把握清晰，理解準確，藝術(shù)和人文素養(yǎng)扎實；構(gòu)圖和形象組織合理，造型生動，技法表現(xiàn)得當；敏銳的觀察生活能力，豐富的藝術(shù)想象力。
45.我省美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)統(tǒng)考的考查范圍是什么？
素描科目的考查范圍一般為靜物、石膏頭像和人像，可擴展到半身胸像，原則上不擴展到帶手半身像。色彩科目的考查范圍一般為靜物、風景。速寫（綜合能力）科目的命題內(nèi)容來源于高中《美術(shù)鑒賞》等教材。
（六）書法類
46.我省書法類專業(yè)統(tǒng)考的性質(zhì)和目的是什么？
書法類專業(yè)省級統(tǒng)考是對考生進入高校相關(guān)專業(yè)學習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生對中國傳統(tǒng)書法的臨摹和創(chuàng)作能力，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
47.我省書法類專業(yè)統(tǒng)考適用于哪些專業(yè)？科目和分值是如何設(shè)置的？
我省書法類專業(yè)統(tǒng)考適用于書法學等專業(yè)。
考試包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個科目。兩科總分為300分，其中書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分（篆書創(chuàng)作60分，其余創(chuàng)作90分）。每個科目按照百分制評分，最終考試成績根據(jù)各科目規(guī)定的分值，按比例折算后計入總分。
48.我省書法類專業(yè)統(tǒng)考的考試內(nèi)容和形式是什么？考試要求有哪些？
書法臨摹科目主要考查考生對傳統(tǒng)書法的理解與臨摹能力�？荚噧�(nèi)容為對照楷書和隸書范本進行臨摹（各30字左右）�？荚囆问綖楣P試。考試時間為90分鐘。
書法創(chuàng)作科目主要考查考生對傳統(tǒng)書法的理解與運用能力�？荚噧�(nèi)容有：以篆書完成命題創(chuàng)作（可提供篆書印刷體字樣）；從楷書、隸書、行書中選擇一種完成命題創(chuàng)作（30字左右）。考試形式為筆試。考試時間為90分鐘。
我省書法類專業(yè)統(tǒng)考的考試要求有：一是毛筆、黑色墨汁、硯臺、毛氈（90cm×90cm以內(nèi)）、鎮(zhèn)尺等考試用具均由考生自備。禁止將紙張、書法工具書帶入考場；二是臨摹和創(chuàng)作答卷不得落款與鈐印，不得做標記、畫界格。
49.我省書法類專業(yè)統(tǒng)考的考查范圍是什么？注意事項有哪些？
我省書法類專業(yè)統(tǒng)考的考查范圍為：書法臨摹科目的考查范圍為歷代經(jīng)典書法碑帖；書法創(chuàng)作科目的考查范圍為歷代經(jīng)典詩文。
書法創(chuàng)作科目需完成2幅作品，其中篆書是必考內(nèi)容。目的是考查考生書法實踐的基礎(chǔ)能力和基本的文字學素養(yǎng)。
九、其他
50.本解讀適用范圍是什么？
本解讀適用于2024年及之后我省普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作。普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生各環(huán)節(jié)具體工作要求，將在當年相關(guān)年度文件中規(guī)定。高職（�？疲┧囆g(shù)類專業(yè)考試招生工作相關(guān)要求參照執(zhí)行。
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