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| 今年高考如何組織？教育部新聞發(fā)布會現(xiàn)場答問來了 |
| http://m.netislanduk.com 2020年5月12日 來源：教育部政務(wù)新媒體“微言教育” |
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5月12日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹各地開學(xué)復(fù)課及校園疫情防控、高�？荚囌猩爱厴I(yè)生就業(yè)等工作進(jìn)展情況。教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰，高校學(xué)生司司長王輝出席發(fā)布會并介紹有關(guān)情況。
今年高考如何組織？家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生如何幫扶？……跟隨小編，一起去聽聽王輝司長答記者問↓↓↓
問答一
中國教育電視臺記者：今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅之年，在幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)方面，都有哪些考慮和具體舉措？
王輝：在今年決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的大背景下，作為就業(yè)工作重中之重的高校畢業(yè)生就業(yè)，要特別重視做好家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生的就業(yè)工作。做好這項工作意義特別重大，不僅可以幫助貧困家庭脫貧，還可以防止脫貧后的返貧。
據(jù)統(tǒng)計，今年來自52個未摘帽貧困縣家庭的高校畢業(yè)生共有13.29萬人，其中建檔立卡家庭的畢業(yè)生是4.55萬人。今年我們把52個未摘帽貧困縣畢業(yè)生的就業(yè)作為工作重點(diǎn)，在這次“百日沖刺”行動中，將采取一系列工作舉措，來助力這部分畢業(yè)生就業(yè)。
一是設(shè)立專項計劃。要求各地面向建檔立卡家庭貧困學(xué)生實施“普通高校專升本專項計劃”，單獨(dú)進(jìn)行錄取。
二是開展專項招聘。在“24365”招聘平臺上開辟了“52個未摘帽貧困縣畢業(yè)生就業(yè)專區(qū)”，截至目前已經(jīng)提供崗位信息3.5萬個。同時，我們還要求各地各高校專門為這部分畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)信息。
三是實施專項幫扶。要求高校要建立臺賬，根據(jù)畢業(yè)生的不同情況，實施“一人一策”進(jìn)行幫扶，有針對性地開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。同時，指導(dǎo)高校配合有關(guān)部門，為符合條件的畢業(yè)生發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
問答二
北京日報記者：高考期間，在考試組織、考場防疫上會采取哪些特殊措施？
王輝：高考是我國社會生活中的一件大事，社會各界都十分關(guān)心。今年全國高考報名人數(shù)是1071萬。面對疫情防控和時間推遲等復(fù)雜形勢，如何組織實施好這場千萬人參加的大考，對我們提出了新的更高的要求。教育部將會同有關(guān)部門，時刻緊繃疫情防控和考試安全這兩根弦，指導(dǎo)各地重點(diǎn)抓好四個方面的工作：
一是加強(qiáng)考場防疫措施。目前教育部正積極會同有關(guān)部門，指導(dǎo)各地制定考試防疫工作方案和考場防疫的具體措施，準(zhǔn)備充分的防疫物資，為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。
二是加強(qiáng)考試的組織管理。落實命題、制卷、試卷保管、分發(fā)、施考、閱卷等各環(huán)節(jié)的安全措施和防疫措施，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行考務(wù)工作規(guī)定，加大考試舞弊的打擊力度，確�？荚嚱M織萬無一失。
三是加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備。針對高考期間部分地區(qū)可能發(fā)生的極端天氣和自然災(zāi)害，指導(dǎo)各地做好預(yù)案準(zhǔn)備，并組織開展應(yīng)急演練，全力保障高考安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。
四是統(tǒng)籌安排好高考后的有關(guān)考試。這也是今年的一個特殊情況。根據(jù)今年高考工作安排，部分省份的高職分類考試和部分高校的藝術(shù)類專業(yè)現(xiàn)場考試，以及“強(qiáng)基計劃”學(xué)校的考核，將安排在高考后舉行。教育部將指導(dǎo)相關(guān)省份和高校加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，落實好當(dāng)?shù)氐囊咔榉揽匾螅�(wěn)妥有序做好相關(guān)考試組織工作。下一步，教育部將指導(dǎo)各地進(jìn)一步細(xì)化各項工作措施，嚴(yán)而又嚴(yán)，細(xì)而又細(xì)，實而又實地做好今年高考的組織工作。
問答三
中國教育報記者：請問這個時間段推出“百日沖刺”行動有何考慮？想要達(dá)到怎樣的目標(biāo)和效果？
王輝：對于高校畢業(yè)生就業(yè)來說，每年的春季都是求職旺季，有“金三銀四”之說。但今年的疫情，對畢業(yè)生求職造成了非常大的沖擊，我們線下的招聘活動不得不暫停，同時各地各學(xué)校都開啟了網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。但是從我們調(diào)查的情況來看，也有一些用人單位和同學(xué)，對網(wǎng)上求職、網(wǎng)上招聘還不能完全適應(yīng)。
從目前高校開學(xué)的情況看，目前2/3的省份高校已經(jīng)開學(xué)，或者已經(jīng)明確了開學(xué)的計劃。高校開學(xué)之后，畢業(yè)生們就會面臨著怎么去找工作的問題�！鞍偃諞_刺”行動從5月初算起來，將持續(xù)到8月中旬左右，這一段時間是今年畢業(yè)生落實工作的一個關(guān)鍵時間段，也是我們做好今年就業(yè)工作一個新的“窗口期”。我們希望緊緊抓住這100天左右的時間，以更大的力度、更實的舉措來對沖疫情的影響，在畢業(yè)生離校前后這一段時間，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)局勢，為做好全年的就業(yè)工作打下一個比較好的基礎(chǔ)。
希望通過“百日沖刺”行動，調(diào)動全社會的力量，開辟就業(yè)新渠道，穩(wěn)住就業(yè)基本盤，共同實現(xiàn)高校畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)”、“保就業(yè)”的目標(biāo)任務(wù)。具體來說，有四個方面：
一是多個方面參與�！鞍偃諞_刺”是大家共同參與的活動，特別希望社會各界特別是用人單位積極參與進(jìn)來。
二是多項政策發(fā)力。在細(xì)化優(yōu)化已有政策的基礎(chǔ)上，研究出臺新的政策，更加有力有效促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。
三是多種渠道吸納。目前對畢業(yè)生就業(yè)來說，關(guān)鍵是開辟渠道，挖掘崗位。因此，希望通過“百日沖刺”行動，能為畢業(yè)生打開更廣闊的就業(yè)空間。
四是多種方式助力。通過這次行動給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)幫扶，讓畢業(yè)生能夠得到實實在在的幫助。
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