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| 西安科技大學(xué)高新學(xué)院2023年總結(jié)表彰暨第三屆第三次教職工（工會(huì)）代表大會(huì)勝利召開(kāi)！ |
| http://m.netislanduk.com 2024年1月18日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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2024年1月15日，西安科技大學(xué)高新學(xué)院2023年總結(jié)表彰暨第三屆第三次教職工（工會(huì)）代表大會(huì)在圖書(shū)館報(bào)告廳隆重召開(kāi)，本次會(huì)議采用線上線下相結(jié)合的方式舉行。西安科技大學(xué)高新學(xué)院董事長(zhǎng)孫龍杰（線上參會(huì)），院長(zhǎng)汪仁，黨委書(shū)記劉琳，常務(wù)副院長(zhǎng)張淑萍，副院長(zhǎng)翁連正、潘昊、馮曉光、張晨，院長(zhǎng)助理胡秋實(shí)、楊濤、劉貝貝，學(xué)院總督學(xué)張社民，工會(huì)主席孫龍運(yùn)出席會(huì)議，學(xué)院第三屆教職工（工會(huì)）代表大會(huì)全體代表，學(xué)院中層干部，學(xué)院工會(huì)委員等參加會(huì)議。會(huì)議由院長(zhǎng)助理胡秋實(shí)主持。
大會(huì)在莊嚴(yán)熱烈的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。黨委書(shū)記劉琳同志致開(kāi)幕詞。他代表學(xué)院黨委對(duì)會(huì)議的召開(kāi)表示熱烈的祝賀。向所有為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的廣大教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！他指出，希望全體教職工堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”職責(zé)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，保持團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與到學(xué)院的各項(xiàng)工作中，共同創(chuàng)造學(xué)院更加美好的未來(lái)。
院長(zhǎng)汪仁同志根據(jù)2023年學(xué)院整體工作情況進(jìn)行工作報(bào)告。他從“加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮政治核心作用；加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；構(gòu)建‘三全育人’格局，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；引進(jìn)高層次人才，促進(jìn)師資隊(duì)伍質(zhì)量提升；轉(zhuǎn)變思路方法，招生就業(yè)工作成效顯著；積極推進(jìn)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)；提升基本建設(shè)和服務(wù)保障，優(yōu)化高質(zhì)量發(fā)展環(huán)境”七個(gè)方面對(duì)學(xué)院2023年的整體概況做了說(shuō)明，并從立德樹(shù)人、多元育才、推進(jìn)轉(zhuǎn)設(shè)、推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展四個(gè)角度梳理了2023年學(xué)院取得的成績(jī)，還就2023年學(xué)院工作存在的不足進(jìn)行說(shuō)明，并根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況對(duì)2024年學(xué)院工作提出展望和設(shè)想。
會(huì)上聽(tīng)取了工會(huì)主席孫龍運(yùn)同志作2023年工會(huì)工作報(bào)告。他表示，在過(guò)去的一年，工會(huì)緊緊圍繞學(xué)院中心工作，認(rèn)真履行參與、維護(hù)、教育、建設(shè)四項(xiàng)職能，在加強(qiáng)思想引領(lǐng)、推進(jìn)民主管理、維護(hù)合法權(quán)益、豐富文體活動(dòng)、提升工作能力等方面取得了一些新進(jìn)步，較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，提升了學(xué)院民主管理水平。
副院長(zhǎng)翁連正對(duì)教師職稱評(píng)審制度修訂情況進(jìn)行說(shuō)明。他強(qiáng)調(diào)，職稱評(píng)審工作涉及廣大教師切身利益，關(guān)系教師隊(duì)伍建設(shè)和穩(wěn)定，要求各單位要進(jìn)一步提高政治站位，加強(qiáng)溝通配合，積極跟進(jìn)政策實(shí)施全過(guò)程，高度重視職稱評(píng)價(jià)條件標(biāo)準(zhǔn)使用中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，堅(jiān)持立德樹(shù)人評(píng)價(jià)導(dǎo)向，突出教書(shū)育人工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)。
孫龍杰博士總結(jié)講話，他指出，在2023年，學(xué)院“十四五規(guī)劃”已經(jīng)進(jìn)入下半程，高新學(xué)院正式啟動(dòng)轉(zhuǎn)設(shè)工作，學(xué)院正在由獨(dú)立學(xué)院向一所獨(dú)立民辦高校轉(zhuǎn)型，這對(duì)我們的辦學(xué)定位、理念，教育教學(xué)水平，師資隊(duì)伍建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作都提出了更新更高的要求。在疫情結(jié)束的第一年，也是學(xué)院走向新紀(jì)元的第一年，大家付出了大量的努力。我始終相信，高新在向國(guó)內(nèi)一流的、最具國(guó)際化精神和應(yīng)用型能力的高校邁進(jìn)。面對(duì)高校持續(xù)擴(kuò)招、人口出生下降、學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)、AI異軍突起、國(guó)際局勢(shì)變幻和國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)新的形態(tài)，我們應(yīng)該清晰意識(shí)到，這是一個(gè)新周期的開(kāi)始，危險(xiǎn)和機(jī)遇并存，作為相對(duì)年輕的高校，這正是我們迎頭趕上，彎道超車(chē)的契機(jī)。高新的字典里只有目標(biāo)和前進(jìn)，高新、高新人、高新的學(xué)子和家庭都應(yīng)該勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，在這個(gè)周期中交出一份具有高新風(fēng)格的答卷。
他強(qiáng)調(diào)，2024年學(xué)院發(fā)展的一個(gè)中心依然是堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以終為始，個(gè)性化培養(yǎng)。高新的使命一直是同學(xué)生一起創(chuàng)造美好未來(lái)，它的集中體現(xiàn)是高水平就業(yè)。在個(gè)性化培養(yǎng)的理念下，學(xué)校的機(jī)會(huì)和特色，在于國(guó)際化和應(yīng)用型，這能分別為我們解決學(xué)生學(xué)歷提升和能力提升的核心問(wèn)題，最終達(dá)到高水平就業(yè)。同時(shí)，加強(qiáng)應(yīng)用型建設(shè)，校企合作，產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，才能解決學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成。我們意識(shí)到以學(xué)生為中心、個(gè)性化培養(yǎng)的工作中心和國(guó)際化、應(yīng)用型的特色應(yīng)該匯聚成高新智慧化成長(zhǎng)的平臺(tái)。信息技術(shù)的發(fā)展給了教育更多的可能性，通過(guò)智慧成長(zhǎng)平臺(tái)，我們才可以從在校生、畢業(yè)校友和用人單位的跟蹤中，真正從客觀角度找到幫助學(xué)生成才的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和最適合的人生軌跡；通過(guò)智慧成長(zhǎng)平臺(tái)，我們才能準(zhǔn)確判斷教師的工作量、特長(zhǎng)和下一步工作的重心，從而確定工作任務(wù)；通過(guò)智慧成長(zhǎng)平臺(tái)，我們才可以實(shí)現(xiàn)以產(chǎn)出為導(dǎo)向，高頻測(cè)評(píng)，學(xué)生可以對(duì)比案例庫(kù)自行完成重要的成果，可以在核心課程中實(shí)現(xiàn)日清月結(jié)，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)弱點(diǎn)，快速調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和方向；通過(guò)智慧成長(zhǎng)平臺(tái)，我們可以引進(jìn)AI技術(shù)輔助學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)、寫(xiě)作，總結(jié)歸納階段成果。諸如這樣跨時(shí)代的教學(xué)改革不一而足，在2024年，每一個(gè)教研室都應(yīng)該形成自己的智慧成長(zhǎng)平臺(tái)。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，獲得知識(shí)的難度越來(lái)越低，學(xué)校應(yīng)該從單純的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)型成為成長(zhǎng)資源的集成者和成長(zhǎng)算法的提供者，讓學(xué)生自己成為工作和生活的發(fā)起者，而非被動(dòng)接受者，真正成為奮斗、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的高新精神的繼承人。
高新的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息、日新月異，高新團(tuán)隊(duì)一定要用高速的發(fā)展帶動(dòng)教師和學(xué)生的發(fā)展，以發(fā)展促規(guī)范，以發(fā)展促成長(zhǎng)，不斷找到更高效地成長(zhǎng)賽道和拼搏戰(zhàn)場(chǎng)，激發(fā)教師和學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，讓每一個(gè)人都煥發(fā)出成長(zhǎng)的力量。我們相信保持奮斗本身就是支撐人生的生命態(tài)度，我們相信持續(xù)創(chuàng)新終會(huì)帶來(lái)脫胎換骨的契機(jī)，我們相信終身學(xué)習(xí)可以讓人保持謙虛、持續(xù)進(jìn)步。非常感謝和珍惜與大家共同為高新奮斗的日子，讓我們一同親手創(chuàng)造未來(lái)！
常務(wù)副院長(zhǎng)張淑萍宣讀學(xué)院2023年受到省級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的集體和個(gè)人；副院長(zhǎng)潘昊宣讀學(xué)院2023年先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)；副院長(zhǎng)張晨宣讀陜西科大高新教育集團(tuán)2023年度優(yōu)秀員工的通報(bào)。
最后，與會(huì)代表分組對(duì)2023年學(xué)院工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告，2023年提案工作情況報(bào)告、教師職稱評(píng)審制度修訂意見(jiàn)進(jìn)行熱烈討論和審議。經(jīng)過(guò)討論，代表們?cè)趯徸h時(shí)一致認(rèn)為，報(bào)告對(duì)過(guò)去一年學(xué)院工作的總結(jié)與回顧詳盡充分，如實(shí)地描繪了學(xué)院的成果和經(jīng)驗(yàn)，也直面了存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。明確提出當(dāng)前學(xué)院的重點(diǎn)任務(wù)，思路清晰，措施有力。經(jīng)審議，會(huì)議通過(guò)了2022年學(xué)院工作報(bào)告、工會(huì)報(bào)告以及教師職稱評(píng)審制度修訂意見(jiàn)。
大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中順利閉幕，新的一年里，全體高新人將繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，矢志將高新學(xué)院建設(shè)成為中國(guó)特色高水平應(yīng)用型院校全力以赴，為學(xué)生創(chuàng)造美好的未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗！
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